全文获取类型
收费全文 | 1309篇 |
免费 | 24篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
教育 | 929篇 |
科学研究 | 79篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 152篇 |
综合类 | 111篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 69篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 22篇 |
2012年 | 24篇 |
2011年 | 120篇 |
2010年 | 58篇 |
2009年 | 58篇 |
2008年 | 91篇 |
2007年 | 117篇 |
2006年 | 114篇 |
2005年 | 124篇 |
2004年 | 138篇 |
2003年 | 68篇 |
2002年 | 100篇 |
2001年 | 54篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 4篇 |
1993年 | 49篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 26篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1972年 | 1篇 |
排序方式: 共有1345条查询结果,搜索用时 578 毫秒
61.
高职毕业生首次就业选择时,不能盲目的为就业而就业或先就业后择业,要树立自己的职业自标,以职业生涯规划为依据,进行首次就业合理选择;不受企业大小、初始薪资的高低、地域等因素影响;在工作中克服一切困难,提高综合能力,使职业健康的发展。 相似文献
62.
边境地州农牧区县市实施课改和推进双语教学的情况一直是自治区关注的重点。新疆维吾尔自治区教育科学研究所课改与双语教学调研组采取了城乡对比的方式,对塔城地区裕民县等三个边境县市课改与双语教学情况进行了调研,客观地指出了存在的问题,并有针对性地提出有效解决问题的对策和建议,具有普遍的指导意义。 相似文献
63.
64.
《中国特色高等教育领导体帝研究》课题组 《贵阳金筑大学学报》2002,(2)
本文通过对我国高校格局多样性的分析,论述党委领导下的校长负责制可以采取多种实现形式。认为只有因校制宜,才能促进我国高等教育事业的更大发展。 相似文献
65.
艺术体操竞赛规则的改变与技术发展 总被引:3,自引:1,他引:2
邝丽 《北京体育大学学报》1993,(4)
近10年来艺术体操规则3次修订,在比赛项目、裁判组织、分值结构、难度动作等方面,都有很多变化,对艺术体操技术的发展有着重要的影响,促进着训练方法与训练手段的改进,并对运动员技术的全面性提出了更高的要求。艺术体操教练员、运动员和裁判员都应切实把握规则变化的实质,改进训练工作和裁判工作,以迅速提高我国艺术体操竞技水平。 相似文献
66.
美国图书馆协会的<职业道德规范声明>提出了以图书馆事业为中心的具体原则,其<图书馆权利法案>则明确了图书馆的责任和义务.目前,美国社会和政治环境的变化为图书馆职业带来了越来越多的忧虑和压力."9·11"后出台的<爱国者法案>明显与图书馆职业道德规范中所阐述的重要原则相冲突.因此,美国图书馆协会决心抵制<爱国者法案>对知识、信息自由开放以及行使个人隐私权的限制. 相似文献
67.
试论"专项能力"的训练--对我国体能类项目训练中存在的主要问题的探析 总被引:37,自引:4,他引:33
"专项能力"是高水平运动员训练的主要内容.目前,在我国部分体能类项目的高水平训练阶段,专项能力的训练仍然存在许多问题.多年训练过程中"专项能力"训练的错位、重外在形式而轻内在力度的专项训练和未将"专项"作为专项训练的核心内容等问题,是造成我国部分体能类项目成绩长期停滞、徘徊,无法冲击世界先进水平的主要原因. 相似文献
68.
石云龙 《体育成人教育学刊》2002,18(1):46-47
运用问卷调查法、文献综述法和数理统计方法对高师女大学生运动健身认知、行为的现状进行了分析研究.研究结果表明高师女大学生对运动健身的"知、信、行"有明显的偏差.通过分析研究,建议在对高师女大学生的运动健身活动给予适当的技术指导,促进女大学生体育运动健身以及健康教育的开展. 相似文献
69.
70.
心理压力问题是现代社会中人们十分关注的问题,高职生校园心理压力是指当代高职生在校期间所面临的各方面的心理压力,其中主要包括学习压力、就业压力、经济压力、感情压力、人际交往的压力这五种形式。文章在对江西省昌北地区五所高校的高职生采用问卷调查的同时借助学校的图书馆资源查阅了相关文献,对高职生校园心理压力进行成因分析,提出解决高职生校园心理压力的几点可行性建议。 相似文献