新评价体系推动数字电路课程教学改革     

王宝英  袁勇  卢静  毛小群 《重庆职业技术学院学报》2010,19(3):104-105

介绍了高职学校在新理念下教学方法的改革,结合高职教育人才培养目标,以数字电路课堂教学为例建立新的教学评价体系并以此驱动教学过程,着重培养学生创新意识和教学过程中的主体性。  相似文献   

通信原理教学改革研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨星海  魏长智  张鲁  赵越 《中国现代教育装备》2010,(19):87-88

针对通信原理课程特点,对课程建设进行了研究,从教材选择到课堂教学以及实践教学分别进行了分析。提出结合仿真实验将课堂教学和实践环节融合的教学思路。整个教学体系综合运用多媒体手段,使用基于Matlab,System View等平台的仿真实验手段,结合EDA技术的硬件实验平台等提高学生的学习兴趣和对课程相关内容的理解深度。  相似文献   

地方高校实验室安全分级考核探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

鲁亚敏  王秀君 《中国现代教育装备》2010,(17):102-103,106

通过查找地方高校实验室安全管理存在的问题,探讨实验室安全分级考核的意义和各级实验室安全责任人员考核评价指标体系,介绍以台州学院实行分级考核的做法和取得的效果。  相似文献   

面向21世纪创新人才培养的需求——加强传感器实验教学改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

卢翠珍 《中国现代教育装备》2010,(11):102-104

传感器是一门知识和技术密集型的新型学科,其实践性和应用性很强,学生通过实验除了能验证理论知识外,还能加强创新和实践能力的培养。针对我校多年来传感器实验教学的现状,以及新世纪对创新人才培养的要求,进行了有益的改革,旨在提高学生的动手能力,培养技能型创新人才。  相似文献   

网络课堂环境对教师的要求及实现     

吕晓猛  王琼  蒋玉峰  陆刚  Lu Gang 《中国现代教育装备》2010,(5):171-172

本文详细介绍了传统上对教师在思想道德、言行、学识上的要求,并进一步阐述了在网络课堂环境下对教师在道德、教育技术以及学科知识方面新的要求,同时还介绍了常熟理工学院的一些经验。  相似文献   

论儒学精神与高校师德建设     

陆凤贤 《广东轻工职业技术学院学报》2010,9(1):45-47

国家间的竞争实质是人才的竞争,而人才的培养主要靠教育。一个国家经济社会能否可持续发展,关键看教育;教育能否可持续发展,关键看师德。师德的提高,不但靠师德制度的建设和完善,更要靠教师从思想源头上加强理论修养以提高对师德的认识。而儒学精神对此有启迪作用。  相似文献   

关于职校学生责任心教育的几点思考     

卢焱红 《职业教育研究》2010,(10):40-41

以甘孜卫生学校学生作为研究对象,对学生责任心现状做了调查分析,并针对调查结果,在发掘教育资源、形成多种有效教育方式、多方面培养学生责任心等方面进行了一些思考。  相似文献   

论“个人化写作”叙事立场及其审美风格     

陈璐 《深圳信息职业技术学院学报》2010,8(1):90-94

伴随着商品经济的骤然兴起,一种面对个体生命自身的意义和价值的“个人化写作”在90年代成为突出的文学现象,它对当时的文学秩序和平庸的写作予以激烈的抨击,表达了自身的文学理想和纯粹的创作理念：拒绝普遍意义的话语实践,疏离意识形态化的重大题材和时代的共同主题,更重视个体感受力和想象力,以个人性、主观性、内在性为表现特征,以自言人身份进行书写的个人化叙事;“个人化写作”的创作实践试图通过对日常生活还原式的客观呈现来刺穿“常人”的坚硬外壳,表达了对经验遮蔽下人类生存的哲理化追问;但是在日渐强势的消费文化影响下,标榜“忠于自我”的“个人化写作”为我们呈现出的却是一种几乎无可避免的欲望化奇观。  相似文献   

中外洗钱与反洗钱差异探析     

陆玉晶 《鸡西大学学报》2010,10(4):37-39

通过对中外洗钱与反洗钱现状、立法的差异及原因的比较,说明我国应吸收国外反洗钱的经验。当前反洗钱工作的重点不能仅集中在金融机构,应作出相应的调整,对非金融类易于被洗钱犯罪利用的特定行业加大监管力度。  相似文献   

敏捷方法与传统软件工程方法在通用型网络考试系统开发中的应用比较     

吴洁明  万励  莫智懿  陆科达 《梧州学院学报》2010,20(6)

在分析和比较传统软件方法与敏捷方法,结合现代软件开发过程所面临的业务需求变化频繁的特点,以通用型网络考试系统开发的实际需求为背景,介绍敏捷方法在项目实践中的应用.  相似文献