“985”高校生源分省分布研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

吴根洲 《考试研究》2009,(2):68-76

2005--2007年相关数据统计表明,“985”高校生源分省分布呈不均衡的特征。在“985”高校招生规模趋于稳定的背景下,只有调整各“985”高校的分省录取人数才能改善其生源分布的省际不均衡现象。尽管大多数高校在本省的招生比例已经出现下降的趋势,但在本省仍维持较高的招生比例,其下降幅度尚嫌不足。同时,还有近三分之一的“985”高校在本省的招生比例呈上升态势。此外,各“985”高校在无“985”高校省区的招生比例明显低于在有“985”高校省区的招生比例,这一问题也不容忽视。  相似文献   

加强高水平行业特色型大学建设促进我国高等教育科学发展   总被引：2，自引：0，他引：2  

西南财经大学 《中国高教研究》2009,(3)

高水平行业特色型大学是我国高等教育的一支重要力量,在我国高等教育体系中居于重要地位.一般而言,行业特色型高校,是指具有显著行业背景、学科分布相对集中、长期服务于行业发展的高等院校,其中包括教育部直属的一批高水平行业特色型大学.  相似文献   

跨文化交际中的言语合作原则和礼貌原则     

吴力群 《中国科教创新导刊》2009,(11):79-80

本论文以中美两国为倒,指出由于在以下四个方面存在很大的不同：意识形态,面子体秉,话语形式和传统文化,因此人们在跨文化言语交际中所遵循的合作原则和礼貌原则的佣重点不同,这也就导致误解与不快,因此,在跨文化交际中,不仅要学习其他国家的文化特征,而且更应尊重其他国家的文化,这样跨文化交际才能持续和顺利地发展。  相似文献   

敦煌壁画盐害的毛细管电泳快速检测分析     

杜红英  周雷  苏伯民  胡之德 《家教指南》2009,(6)

利用毛细管电泳方法对敦煌莫高窟地仗盐害土样浸泡溶液中氯离子、硫酸根、硝酸根,钠离子,钾离子,钙离子,镁离子等无机离子进行了测定分离,探讨了毛细管电泳的常用分离优化条件对莫高窟地仗盐害土样中无机阴阳离子的分离分析影响.敦煌莫高窟地仗盐害土样浸泡液中无机离子的毛细管电泳测定分析结果与其他方法相比,具有分离快速、样品用量少、污染小等优势.  相似文献   

科学发展观对传统哲学的继承与超越   总被引：1，自引：0，他引：1  

福建师范大学科学发展观研究课题组  朱人求 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(3)

从传统哲学的视角探讨科学发展观的精神资源,是一次传统与现代超越时空的对话.传统哲学是科学发展观的源头活水,是其内在的历史根据,科学发展观则是对传统哲学的有机整合和与时俱进的发展.在继承传统哲学的优秀成果的基础上,科学发展观也完成了其时代性超越.其中,统筹兼顾的根本方法是对传统哲学中阴阳辩证思维方式的继承和发展,"以人为本"思想源于中华文明的"以民为本"思想,可持续发展观是对"天人合一"思想的历史继承与理性超越.  相似文献   

英语专业本科基础英语课程多媒体课件的应用     

胡亮 《时代教育》2009,(7):59-59

近年来,各高校的英语教学改革都将目光投向了多媒体技术的应用,本文针对英语专业本科基础英语课程的特点和教学目标,分析了多媒体技术在英语专业本科基础英语教学中的优势,探讨了具体的课堂实践的方法,并指出了多媒体课件制作时的一些注意事项。  相似文献   

文化差异与英语教学中的文化导入   总被引：1，自引：0，他引：1  

张行文 《时代教育》2009,(2)

语言是文化的载体,学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化。根据海姆斯的交际理论原则,英语教学中进行文化教学,是培养学生的交际能力和得体使用语言的基础。通过分析中西方文化的差异体现,提出在中学英语教学中实现文化导入的方法和建议。  相似文献   

发酵工程设备课程教学改革探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

李云 《时代教育》2009,(1)

发酵工程设备是生物技术专业一门重要的专业课,是生物技术实际应用妊须的专业知识之一.本文从明确课程学习目的、调整理论教学方法和重视实践教学过程三个方面,谈了进行发酵工程设备课程教学改革探索的体会.课程教学改革在教学实践中取得了较好的效果.  相似文献   

向学分制过渡过程中院系教学管理工作的思考     

王长征  刘红霞 《时代教育》2009,(2)

从院系在教学管理中的地位和作用,教学计划的管理、教学运行的管理、选课制度管理、教学质量与评价、考试管理以及相应的辅助管理等几个方面,论述了在向学分制过渡过程中院系教学管理工作所面临的主要问题,并提出了一些解决问题的方略。  相似文献   

国际儿童数字图书馆——探索儿童书籍的世界     

刘燕权  刘晓东 《数字图书馆论坛》2013,(12):64-70

国际儿童数字图书馆（International Children’s Digital Library,以下简称ICDL）构建了世界上最大的儿童文学在线书库,是目前最具有代表性的为儿童服务的数字图书馆。ICDL着眼于儿童的阅读行为,实现计算机科学家、图书馆员、教育工作者、学校教师、平面设计师和儿童的合作研究,让儿童参与,为儿童设计。文章通过介绍该数字图书馆的背景状况、资源收集、信息组织、咨询服务和技术支持等方面,系统揭示了该馆的成功经验和独特优势,并通过实践操作分析其存在问题,对其未来发展进行了科学展望。  相似文献