首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   12299篇
  免费   26篇
教育   9555篇
科学研究   1234篇
各国文化   8篇
体育   365篇
文化理论   385篇
信息传播   778篇
  2024年   1篇
  2023年   12篇
  2022年   14篇
  2021年   23篇
  2020年   26篇
  2019年   53篇
  2018年   2222篇
  2017年   2135篇
  2016年   1607篇
  2015年   138篇
  2014年   152篇
  2013年   240篇
  2012年   248篇
  2011年   719篇
  2010年   849篇
  2009年   448篇
  2008年   670篇
  2007年   1160篇
  2006年   83篇
  2005年   403篇
  2004年   460篇
  2003年   363篇
  2002年   136篇
  2001年   21篇
  2000年   29篇
  1999年   6篇
  1997年   26篇
  1996年   6篇
  1995年   2篇
  1994年   2篇
  1993年   3篇
  1992年   4篇
  1991年   7篇
  1990年   2篇
  1989年   4篇
  1988年   2篇
  1987年   2篇
  1985年   3篇
  1983年   7篇
  1982年   10篇
  1981年   3篇
  1980年   9篇
  1979年   2篇
  1978年   2篇
  1977年   3篇
  1976年   6篇
  1975年   1篇
  1967年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
Editorial     
Rajaram Nityananda 《Resonance》2017,22(12):1103-1104
  相似文献   
53.
54.
55.
56.
MBA education has become the fastest growing segment of education in China in recent years and a segment that can now be considered indispensible. However, how best to teach it has long been a source of debate. One of the key issues is how to match student traits with teaching methods. While engaged as teachers of marketing management, the authors collected data by questionnaire, carried out empirical research and data comparison, and undertook contingency analysis. It was found that different personal traits in students lead to different attitudes towards teaching methods. A student’s major in college, gender, and sector of employment has little influence on attitudes towards teaching methods, while age, the most sensitive factor, plays the biggest role, followed by job and class. Therefore, these factors should be taken into consideration when arranging classes, developing the curriculum, and planning teaching methods.  相似文献   
57.
58.
59.
60.
U Crazy     
  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号