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991.
知识经济时代企业营销策略的创新 总被引：2，自引：0，他引：2
知识经济时代的到来加速了我国市场环境的改变,同时迫切要求中国企业在营销策略上进行创新,以提高企业的核心竞争力。本文从分析知识经济时代的特点入手,分析营销策略的特点,从我国的实际情况出发,对营销理念、营销渠道、营销制度和管理三个方面进行研究,对在营销创新的过程中可能出现的问题加以总结,并提出解决的对策。 相似文献
992.
肖北生 《贵阳学院学报(社会科学版)》2002,(3)
宪法是一个国家的根本大法 ,它和国家政权、阶级与阶级斗争、经济等重要的社会思想、政治、经济现象密切联系。法国在 1791年到 1875年 84年间里先后颁布了 11部宪法 ,尤其是法国作为典型的大陆法系国家 ,国家根本大法如此频繁变更 ,尽管其宪法的资产阶级根本性质没有变 ,但这种历史现象尤其少见。这种现象产生的历史原因是什么 ?正是本文所要分析的内容。 相似文献
993.
994.
995.
996.
肖灵 《赣南师范学院学报》2002,(2):58-60
城市流行用语是我国语言生活的重要组成部分 ,是较为特殊的一类言语 ,是直接反映现实生活 ,紧跟时代的一类言语。从社会、文化、心理等多个层面对其进行分析与研究 ,可以了解当代城市文化的特点及其发展、变异与创新 ,有助于人们理性地看待这类言语嬗变的历史规律 相似文献
997.
肖燕芳 《株洲师范高等专科学校学报》2003,8(3):15-18
在主流学中，男性以理性、秩序和明晰剥夺了女性的话语权力。而民间女子却在私情歌谣中直新获得了这种权力。始们以混乱、破碎和非理性的语言形式消解了男性建构的神话，以此表速了女性的情思和精神，改变了其在以男性为本位的传统作品中被书写的命运，使女性从被言说的他向自我言说的主体转变。 相似文献
998.
知识的构成可从知识点、知识线、知识面、知识体和知识势几个方面来分析。教育手段在时间顺序上的一维性和教育内容在知识构成上的多维性之间的矛盾是知识传授的主要矛盾。由于高职课程体系组建尚不成熟,学科与学科之间、理论与实践之间、教学内容与行业发展之间都存在严重的维度缺失。当前的对策是:以教育大纲替代教学大纲,以知识线密度评价体系替代知识点评价体系,以改造各科教师的知识结构。 相似文献
999.
肖仁伟 《顺德职业技术学院学报》2006,4(1):77-79
以人为本的办学理念如何在教学过程中得以贯彻,实施以学生为主体的教学方法或许是其中的一种选择.针对高职教育的特点,从分析传统教学方法的弊端入手,提出应当实施以学生为主体的教学方法,并对如何实施提出了一些措施. 相似文献
1000.
本文讨论了基于路段流量的交通分配问题,指出其最优解是满足wardrop平衡条件的。对这类问题本文采用了遗传算法,并给出了算法的基本思想及详细的实现过程。数值实验表明该方法是可行有效的,可以用于实际交通路网的配流计算。 相似文献