全文获取类型
| 收费全文 | 18924篇 |
| 免费 | 324篇 |
| 国内免费 | 366篇 |
专业分类
| 教育 | 11443篇 |
| 科学研究 | 2916篇 |
| 各国文化 | 173篇 |
| 体育 | 2208篇 |
| 综合类 | 511篇 |
| 文化理论 | 120篇 |
| 信息传播 | 2243篇 |
出版年
| 2022年 | 166篇 |
| 2021年 | 321篇 |
| 2020年 | 343篇 |
| 2019年 | 291篇 |
| 2018年 | 385篇 |
| 2017年 | 396篇 |
| 2016年 | 379篇 |
| 2015年 | 498篇 |
| 2014年 | 695篇 |
| 2013年 | 2123篇 |
| 2012年 | 873篇 |
| 2011年 | 936篇 |
| 2010年 | 886篇 |
| 2009年 | 784篇 |
| 2008年 | 843篇 |
| 2007年 | 897篇 |
| 2006年 | 840篇 |
| 2005年 | 742篇 |
| 2004年 | 689篇 |
| 2003年 | 654篇 |
| 2002年 | 638篇 |
| 2001年 | 641篇 |
| 2000年 | 418篇 |
| 1999年 | 293篇 |
| 1998年 | 198篇 |
| 1997年 | 168篇 |
| 1996年 | 149篇 |
| 1995年 | 128篇 |
| 1994年 | 130篇 |
| 1993年 | 96篇 |
| 1992年 | 168篇 |
| 1991年 | 125篇 |
| 1990年 | 151篇 |
| 1989年 | 160篇 |
| 1988年 | 112篇 |
| 1987年 | 133篇 |
| 1986年 | 122篇 |
| 1985年 | 139篇 |
| 1984年 | 124篇 |
| 1983年 | 126篇 |
| 1982年 | 97篇 |
| 1981年 | 74篇 |
| 1980年 | 84篇 |
| 1979年 | 126篇 |
| 1978年 | 80篇 |
| 1977年 | 70篇 |
| 1976年 | 83篇 |
| 1974年 | 69篇 |
| 1973年 | 63篇 |
| 1971年 | 61篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
随着教育改革的不断深化,高校学生在生活、学习择业等诸多方面的竞争也越来越激烈,从而导致了具有身心疾病的大学生群体不断扩大,其整体健康水平不客乐观.本文就这一问题的现状及形成原因进行分析并提出相应的措施以引起社会各界和广大教育工作者的重视. 相似文献
62.
对高校健美操教学动作编排和音乐选用技巧的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
运用文献资料法、实践法等方法,对高校健美操教学动作编排和音乐选用进行了初步研究,认为健美操编排设计要有整体性和创新性;动作的选择应充分考虑健美操的自身特点,在编排中要合理运用具有健美操特点的对称组合动作;编排设计应有外型姿态美,要能充分体现出项目的特色和个性特征.健美操动作的主要部分选用快节奏的音乐更容易提高练习者的兴趣和更易于引起观众的共鸣.在开始部分或结束部分选用较慢节奏的音乐能够更充分的表现出快节奏音乐的速度和力度;选用单纯的音乐比带有外文歌曲的音乐可能产生的效果更好. 相似文献
63.
郑维 《天水师范学院学报》2006,26(6):126-128
钢琴音乐教学与其他学科相比有其特殊性。因为音乐本身具有的抽象性及要通过感受来认知的特点,使这种即便只是口传心授的教学也存在一定难度。多年来,如何增加乐曲弹奏的表现力,如何让学生清楚明白教师的意图并完整、准确地表现,一直是无数音乐大师和教师探讨的主题。在钢琴教学中融汇美学,培养学生的想像力,增强学生对音乐的理解和感受,可以使钢琴音乐教学起到事半功倍的效果。 相似文献
64.
65.
裁判员在基本体操比赛评分中的心理行为及其调控 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对裁判员在基本体操比赛评分中各种心理活动的行为分类及分析，提出了基本的管理及调控方法。 相似文献
66.
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法,针对大学生体育与健康教育问题,进行了健康教育知识、健康行为、体育与健康的关系等方面的调查研究,提出了高等院校体育教育中健康教育的必要性及对策与建议. 相似文献
67.
68.
散打运动员认知能力包括预料能力、表象能力、想象能力、正确估计和评价形势能力、正确利用形势的能力、注意能力、训练观察能力、自我影响的调控能力和克服干扰因素的能力九个方面,运动员在日常训练中应必须注意培养和加强此方面能力的训练。 相似文献
69.
以广西82名业余体校男运动员为研究对象，运用数理统计方法，探讨了快肌百分比与有关身体素质指标和生理指标的相关程度，以及拟合的指标对快肌百分比的影响，旨在为速度性运动项目的选材提供理论依据。 相似文献
70.
浅谈体育教学中的语言艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
体育教学语言是教师向学生传授知识的载体,交流情感的方式及培养人才的工具,亦是影响教学效果的重要因素之一.通过对体育教学语言的分类、特点及其运用方法的论述,着重阐明了体育教学语言指令性、调节性和感染性特点;语言修养及教育性、准确性和生动性等要求. 相似文献