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打开中国革命史的长卷,一部生动具体、有声有色的历史画卷展现在我们面前。她如歌似泣地向我们述说着中国历史的辉煌篇章,有屈辱痛心的章节,更有艰苦奋斗生生不息的宏图。她讲述了各种各样的斗争场面,也记述了各种各样的人物。因此,她不仅是一部爱国主义教育、理想信念教育的好教材,也是~部教我们如何奋进,如何做人的教科书。所以,中国革命史对大学生的育人作用不可低估。但是,她的育人作用又不是读一遍革命史教材就可以自然而然达到的。这就要求教师在教学中发挥主导作用。为发挥主导作用,教师起码做到以下三点:首先认清高等学… 相似文献
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“政府”和“市场”双双失灵之时产生了非营利组织,构筑了现代三元社会结构.作为第三部门的非营利组织为社会提供公共产品和服务配送,在中国的转型社会中肩负着太多的责任,其发展状况是中国社会能否成功转型的关键,然而,资金瓶颈制约着中国非营利组织的生存和发展.众多学者已从政治学、行政学、社会学、管理学、经济学以及治理与善治等视角研究非营利组织存在的必要性和作为社会公益人不断演进的价值及意义,但迄今为止,系统研究非营利组织财务开发的文献甚少.因此,从利益相关者视角进行探索性研究,建立公共关系概念模型,提出了一系列财务开发策略,为我国为非营利组织财务开发提供指导意见,试图缓解或解决其所面临的主要困境,以实现健康可持续发展. 相似文献
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学校每年都会对教师的教学和科研工作进行考核,并以此为依据判断教师年度工作是否合格,但是现有的考核体系中存在一些问题,本文针对这些问题进行分析,并提出改进措施,使之更加合理有效。 相似文献
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基于社会网和价值网互动视角的本土企业高端突破研究——以集群网络内企业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
基于价值网和社会网理论视角,探讨了本土企业转型升级过程中出现的问题,并指出转型升级不仅仅是整体价值网的攀升,也是个体企业打破"社会牢笼"的社会网位置攀升。同时,社会网和价值网互动,在本土宏观战略和微观行动之前搭起一座桥梁,推动和实现本土企业的转型升级和高端突破。最后,结合浙江温州柳市低压电器集群网络30年的发展历程进行案例检验。 相似文献
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王建玲 《开封教育学院学报》2013,(8)
阿毛年轻生命的陨灭显然是又一出“沉默的他者”的悲剧,她是个普通农妇,偶然间觉醒了自我,于是挣扎、抗争……但最终还是被铁屋子般的封建男权社会吞噬了。《阿毛姑娘》是作家丁玲为“梦醒了无路可走”的女性们写就的一首悲歌、一篇祭文。 相似文献
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结合多年《交通工程学》的教学经验,探讨《交通工程学》理论和实践相结合的教学方法,说明理论与实践的相关性,用理论指导实践,用实践验证理论,有利于调度学生的学习主动性,进而培养学生的创新能力和动手能力. 相似文献
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一、中国革命史教学方法论的缺陷中国革命史作为高校三大政治理论课之一。其本身应具有较强的方法论色彩。辩证唯物主义和历史难物主义不但应该是我们教学过程中所应坚持的原则,其科学的世界观和方法论也应在革命史教学过程中得以集中体现。然而,尽管中国革命史课程为适应形势的需要在内容、教学手段等方面进行了多方面调整改革,但该课至今仍存在着方法论方面的缺陷。主要有以下两大方面的表现:其一,该学科本身方法论的色彩较淡薄。作为政治理论课的中国革命史,是由原中共党史课改革发展而来,其学科体系的建设仍在探索与完善过程中。… 相似文献