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11.
12.
医患关系具有浓厚的伦理色彩，医疗伦理范式主要有“专制主义”的医疗伦理范式、“患中心主义”的医疗伦理范式和“患权利托付”的医疗伦理范式。“专制主义”的医疗伦理范式属于传统的范畴，“患中心主义”的医疗伦理范式属于人类理想的范畴，只有“患权利托付”的医疗伦理范式才是现实的选择。 相似文献
13.
随着铁路建设的大规模展开,铁路企业对高技能人才产生了"井喷"式需求,而现有铁路高职教育资源又相对短缺.南京铁道职业技术学院在继承传统的基础上,以订单式人才培养为着力点,通过夯实订单基础、确保订单质量和对多样化订单培养模式的积极探索,践行"走校企合作之路,与中国铁路同行"的办学理念,较好地满足了铁路发展对技术和人才的需求. 相似文献
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万一春 《通化师范学院学报》2012,33(2):43-45
该文以安徽省高职高专院校为研究对象,通过问卷调查、数理统计及逻辑推理等方法,在研究这些院校体育场馆现有状况、管理及开发利用现状基础上,分析了影响高职高专院校体育场馆设施投入的因素,结合现状及影响因素提出了：强化领导意识、引入科学管理体系;争取政策、加大投入,改善体育场馆设施;引入市场机制,吸引社会投资、多渠道筹集资金的发展对策. 相似文献
16.
“如果你的年龄在30岁上下,时时感到烦心,对新鲜事失去兴趣,不爱凑热闹,总觉得自己落伍,那么你可能患上了一种全新的现代病种——‘初老症＇”。 相似文献
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18.
建设学习型政党是形势发展和时代要求使然。为提高学习型党组织建设水平,必须站在党性的高度对待学习,用学习型组织的理念引导学习,将学习由＂软任务＂变成硬约束,真正把学习型党组织建设的要求落到实处,使党组织的学习及各项建设迈上一个新台阶。 相似文献
19.
如何在数学教学中激发学生的学习兴趣 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>美国心理学家布鲁纳指出:"最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。"学习兴趣是学生获得知识、丰富心理活动的主要动力,也就是说兴趣是最好的老师。学生作为学习的主体,其学习是一个不断激发学习需要和动机的过程。学生学习的效果受学生学习策略、动机、兴趣等非智力因 相似文献
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“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”共产党员、邻水石永中学女教师张荣逖,把肖楚女的这句名言,当成自己的座右铭,在三十五个春秋的风风雨雨中燃起生命的烛光,熠熠生辉。人生,如那浩淼的沧海,洪波起伏。一九五八年三月三十一日,这是张荣逖永生难忘的日子。两次受到达县地区表彰的她,顷刻之间被戴上“右派分子”的帽子,赶出邻水中学,发配到偏僻的太和小学去接受改造。优秀教师是张荣逖,“右派分子”还是张荣逖。在那样的岁月,这就是历史。夜,沉沉的夜。张荣逖彻夜难寐,她无论怎样都难以相信眼前的现实。 相似文献