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马克思在创立科学社会主义的理论体系的过程中,对宗教问題给予充分的重视。马克思主义宗教学是马克思主义整个科学体系中不可分割的一个组成部分。马克思在研究宗教问題时,对宗教的起源、发展以及宗教的实质和社会作用都作了精辟的论述。马克思指出:“宗教本身是沒有內容的,它的根源不是在天上,而是在人间”。宗教是人创造出来的,并不是自古就有的。在原始社会蒙昧时代低级阶段的初期,人们的脑子很不发达,还不可能有鬼神的观念,因而也不可能有宗教信仰。随着人 相似文献
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万力 《广西教育学院学报》2012,(3):114-117
随着我国高等教育事业的快速发展,跨校区办学已经成为了众多高校的一种发展趋势,这给高校学生党建工作带来了诸多的冲击与挑战。本文通过分析现阶段跨校区高职院校学生党建工作面临的问题,从创新制度、拓宽载体、优化环境、整合渠道等方面提出了创新设计。 相似文献
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九年义务教育改革的核心问题是实施素质教育．．然而．实施素质教育的根本途径在于课堂教学．在于各教师如何充分利用课堂教学来实施素质教育。数学课堂教学把素质教育贯彻于数学教学之中．使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题．是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。教师在教学中精心设计．创设情境．充分调动学生学习的积极性．让每个学生在教师的启发诱导下积极思考并提出问题、解决问题,使学生的智慧潜能得到开发,形成发散思维能力．学生的素质在主体发挥过程中得到提高。我根据自己这些年的教学经验,将自己的几点体会和感悟与同行分享。 相似文献
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万力 《连云港师范高等专科学校学报》1999,(3)
高中音乐欣赏课，是一门以实施美育为目的的科目。但是，由于长期传统教学手段的单一，从而使生动、鲜活的音乐艺术变成了古板扁平的书面符号；学生感受不到音乐独持的领力而无法被吸引，故未达到教育者所预想的效果。针对这一弊病，笔者在教学中尝试运用了多种教学手段来辅助教学，优化课堂结构。实践表明这样可使高中音乐欣赏课较好地发挥它应具有的作用，同时教学效果也日渐走向了一个新高度。为此，笔者将教学中自己的一些心得表达出来，只希抛砖引玉。一、多媒体法众所周知，音乐是一种听觉的艺术。人们通过听觉器官的感应，同时加以并… 相似文献
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大学的学科水平可以通过其所获得的国家科学技术奖数量和性质进行定量评估。文中提出学科院校率的概念,专门用于定量表征高等院校的学科实力。研究结果表明,近几年高等院校在五大基础学科领域中,物理学和化学的相对优势明显,数学和生物学的优势需要增强,地球科学领域实力处于相对弱势。 相似文献
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在深化科技评价改革的前提下,现有的基于“投入-产出比”分析的高校科研管理绩效评价体系不能很好地反映高校科研活力和创新能力动态变化过程。文章在分析科研创新核心要素的基础上,构建了以人为本的高校科研活力与创新能力评价指标体系,通过对“十一五”以来中国地质大学(北京)科研状况的评价应用,证明该指标体系既能客观反映学校整体科研活力和创新能力的纵向变化,可为高校科研规划和政策调整提供依据,又能很好地反映政策调整产生的效应,并在此基础上给高校科研管理部门提出了相应的应用建议。 相似文献
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我们时常在表现一个时代时变得迷茫,影像上什么才是描绘鸿篇巨制的最佳载体呢？也许除了人,就没有更好的选择了。上海世博会贵州活动周期间,接到要采访一群活跃在世博会上的上海知青的任务,首先想到的是这个。 相似文献
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一、课题简介
“石窟水分来源综合探查技术研究”是“十一五”国家科技支撑计划项目“石质文物保护关键技术研究”的研究课题之一,由国家文物部门组织,云冈石窟研究院黄继忠研究员、中国地质大学（北京）万力教授主持,云冈石窟研究院、中国地质大学（北京）、中国地质科学院岩溶地质研究所和建设综合勘察研究设计院等单位共同完成。该课题在已有工程物探、水文地质测绘和水文地质勘探的调查资料的基础上, 相似文献
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