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101.
从太极拳的动作特征谈演练与教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
太极拳是一种柔和、缓慢、轻灵的拳术。动作圆活并处处带有弧形,运动绵绵不断、前后贯串。动中有静,静中有动,用意识引导动作,意到身随,配合均匀细长的呼吸,整套动作如行云流水,使全身上下得到均匀而协调的活动。它既能使人体的肌肉、关节和韧带等运动器官得到一定的锻炼,又对人体的中枢神经系统、呼吸、循环和消化系统等具有良好的医疗保健作用。实践表明;太极拳对高血压、动脉硬化、溃疡病、神经衰弱、慢性腰腿痛、肺  相似文献   
102.
正当国家大力开展增产节約运动、提高企業管理水平、积極加强財务專業幹部培养、以及广大財务經济工作人員努力向科学进軍的时候,出版“苏联国民經济各部門財务”一書,是有着很大現实意义的。“国民經济各部門财务”,作为一門独立的学科来说,还是近几年的事情。因而这本書的出版,为在我国建立和發展这门年青的財政学科,宣傳和介紹它的具体內容也有着重要的作用。  相似文献   
103.
1918年春,列宁在《党纲草案草稿》和《苏维埃政权的当前任务》等著作中,提出了建设社会主义基础的初步计划,要求把工作重心转到经济战线,“组织对俄国的管理”。但是,“左派共产主义者”却对列宁的计划率先发难,公开发表《目前形势的提纲》等文,抛出了社会主义建设史上第一个具有完整形态的极左纲领。他们诬指列宁“对外投降、对内投降、全面投降”,“代表右的布尔什维克倾向”,胡说如果实行列宁的计划,“就会把自己这个无产阶级政党毁灭掉”,“无产阶级专政就会不可避免地变成对无产阶级专政”。因为事关社会主义建设的成败,所以列宁对这些“表面上格外革  相似文献   
104.
何大为 《大学时代》2006,(10):39-39
为什么有些人就是比其他的人更成功,赚更多的钱拥有不错的工作,良好的人际关系,健康的身体,整天快快乐乐地过着高品质的人生,似乎他们的生活就是比别人过的好。而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实,人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功,能够克服万难去建功立业,有些人却不行?  相似文献   
105.
本文通过笔者在办案过程中接触的一个具有普遍意义的民事案件的回放,旨在对中国司法实践活动中在侵权责任认定方面的错误倾向提出批判,并就案件中所反映出的中国立法在监护制度和证据制度上的不完善之处提出建议。  相似文献   
106.
16至18世纪,中国各大商帮都从事利润丰厚的大宗商品远距离贸易.高利润促使商业资本向着贸易中心点集中,从而使一些贸易中心点迅速城市化.在中国经济最发达的江南、运河沿线、长江和珠江沿线、沿海口岸都有一批新兴城市崛起.这一批城市的兴起并非传统的政治因素,即由于达官、贵人或士兵的相对集中诱发了城市繁荣,而是由于商业资本集中,物流量增大而诱发城市繁荣.这是中国城市化的新进程.  相似文献   
107.
108.
目的:做好烧伤病房医院感染管理,降低感染疾病的发生.方法:建立健全烧伤病房医院感染管理组织,落实医院感染管理制度,做好各类人员的管理,严格无菌技术操作,合理使用抗菌药物,定期监测、监督、检查.结果:烧伤病房医院感染率控制在10.2%,感染率明显下降.结论:加强医院感染管理,可有效控制医院感染的发生.  相似文献   
109.
善于发现问题 ,提出问题 ,是一切创造活动的基础。引导学生发现问题 ,是培养学生思维独立性的重要方法之一。因此 ,教师在教学中 ,不但要善于启发学生发现问题 ,提出问题 ,而且要善于诱导学生自己分析问题 ,解决问题 ,让学生在“生疑———质疑———释疑”的过程中发展和提高阅读能力与思维能力。一、引导生疑运用质疑问难这种方法教学 ,在开始阶段教师应多加诱导、启发、鼓励学生大胆提问 ,使之不断发现问题并提出问题 ,逐步形成“生疑”能力 ,训练学生的探索性思维。在教学《全神贯注》时 ,教师让学生找出描写罗丹如何工作的句子 ,但并不…  相似文献   
110.
为了适应素质教育的要求,国家教育部早在多年前就提出要进行“体育两类课程整体改革”。我国已有很多省市积极投入改革实验,并取得了一些经验和成果。但这些成果往往都是学科类课程的改革,对于活动类课程只是蜻蜓点水,甚至还有一些模糊认识。因此,加大对体育活动课的研究力度已成为实施素质教育的重要任务。一、正确认识和理解体育活动课是全面实施素质教育的重要内容体育活动课是发展学生能力、培养学生兴趣和特长的一门课程。要想正确认识理解它要搞清以下三种关系:1.体育活动课与体育教学课的关系体育教学课必须按照大纲的要求完…  相似文献   
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