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61.
电视教材是由一系列画面组成的，是以视觉形象为主来表现并传递教育信息的媒体，其中主体是一幅画面的主要表现对象，是表现主题思想，构成画面的主要部分，同时，也是画面中起主导作用的，控制全局的焦点。学生通过主体形象去理解画面试图传输的教学内容。主体一方面在表达内容上占有统帅地位，一方面也在画面结构上起着主导作用。在具体操作时，一定要依据主题思想和教学要求认真选择画面主题，利用一切表现手段和艺术技巧安排，处理主体在画面中的位置和作用，使主体得以突出，给学生以鲜明深刻的视觉印象和审美感受。 相似文献
62.
63.
一、加强预习指导,训练自学能力 在具体的语文实践中,学生的课前预习没有得到足够的重视,大多有其形,无其实.针对以上问题,教师很有必要加强预习指导,让学生在充分的自学中有所悟、有所得,而不使预习流于形式. 相似文献
64.
正当国家大力开展增产节約运动、提高企業管理水平、积極加强財务專業幹部培养、以及广大財务經济工作人員努力向科学进軍的时候,出版“苏联国民經济各部門財务”一書,是有着很大現实意义的。“国民經济各部門财务”,作为一門独立的学科来说,还是近几年的事情。因而这本書的出版,为在我国建立和發展这门年青的財政学科,宣傳和介紹它的具体內容也有着重要的作用。 相似文献
65.
本文通过笔者在办案过程中接触的一个具有普遍意义的民事案件的回放,旨在对中国司法实践活动中在侵权责任认定方面的错误倾向提出批判,并就案件中所反映出的中国立法在监护制度和证据制度上的不完善之处提出建议。 相似文献
66.
善于发现问题 ,提出问题 ,是一切创造活动的基础。引导学生发现问题 ,是培养学生思维独立性的重要方法之一。因此 ,教师在教学中 ,不但要善于启发学生发现问题 ,提出问题 ,而且要善于诱导学生自己分析问题 ,解决问题 ,让学生在“生疑———质疑———释疑”的过程中发展和提高阅读能力与思维能力。一、引导生疑运用质疑问难这种方法教学 ,在开始阶段教师应多加诱导、启发、鼓励学生大胆提问 ,使之不断发现问题并提出问题 ,逐步形成“生疑”能力 ,训练学生的探索性思维。在教学《全神贯注》时 ,教师让学生找出描写罗丹如何工作的句子 ,但并不… 相似文献
67.
当代大学生思想政治倾向状况及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
胡新峰 《思想政治教育研究》2006,(6):119-120,123
当代大学生的世界观、政治素质和思想理论水平如何关系着合格人才的培养,国家的未来。通过分析研究当代大学生对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中国共产党执政能力的信心,对构建社会主义和谐社会的伟大事业有着重要意义。针对当代大学生理想信念与政治倾向的特点、成因进行了梳理和分析,指出了影响当代大学生思想政治倾向的原因:改革开放政策的实行和社会经济体制转型,经济全球化,互联网,西方价值观与西方社会思潮。提出了加强大学生思想政治教育的相关对策:加强理论宣传和教育,鼓励支持大学生积极参与社会实践,拓展网络平台、占领网络阵地。 相似文献
68.
任新峰 《中国职业技术教育》1997,(3)
办好重点职中加快兴市步伐江苏省通州市人民政府为应答经济和社会快速发展对各类人才的迫切呼唤，我市抢抓机遇，深化改革，大力发展职业技术教育，重点加强骨干示范学校通州职业高级中学的建设，使该校自１９８５年建办以来，在短短的十年发展历程中，取得了引人注目的成... 相似文献
69.
党旗 ,是一个政党的象征和标志。中国共产党的党旗以红色为底色 ,旗面左上角是由黄色榔头(代表工人阶级)和镰刀(代表农民阶级)组成的党徽。榔头和镰刀图案位居旗面左上角四分之一处的中央 ,直径为30厘米。党旗标准规格是 :旗面横120厘米 ,竖80厘米。这种统一规格的党旗 ,不是党成立就有的 ,而是党建立21年后才诞生的 相似文献
70.
口译是一项高智能的思维形式和艺术再创造活动,口译思维中语言知识固然重要,但如果忽视或缺乏思维分析与推理则更容易使思维混乱,翻译出来的东西必然支离破碎,很难实现交际目的。在口语交际中,模糊表达的现象颇为频繁。由于口语交际的即席性和瞬时性特征,人们在交际过程中有意使用模糊言语以适应特殊的交际环境。 相似文献