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付宁千 《数理化学习(初中版)》2003,(12):10-12
一、选择题(共5个小题。每个小题6分.满分30分;以下每道小题均给出了英文代号的四个结论,其中有且只有一个结论是正确的.请将正确结论的代号填入题后的括号里.不填、多填或错填.得零分) 相似文献
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一、填空题1.因式分解:3x3一27二~_斌璐苏耳箭劣牛热摄纂知一二{磊—口()楠今呢赚)参廊啊 泛澎满12水十4n()珍翻一戳弃余感魏辘轰蹂, jI肖 叫︸乡,生一夕大公工一,︸ ︸之口榷 ,之冷3一,,了刀.—14 3x一乞的值是正整数,则整数x一_W舞攫协阮欲5.若6.若多项式尹十mx一6能分解因式,则整数阴 忿、川子顿如江啼碑肴斗豪-份事势井宕嘿{1、尸共尸乒二丫络、、、分乞六奥:3丫七分咐篇户宾则8.如图1:已知A方~BD,艺ABD一匕CBE,请补充一个条件,使△ABC望△DBE;补充的条件是_· 9.△浮BC中,围是—一 井选择题 l0.秒、A刀是BC边上的中线,若AB一… 相似文献
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付宁千 《中学课程辅导(初一版)》2004,(3)
(华师大版内容:二元一次方程组) /A组〔夯实基础测评〕一一’、一、填空题--. 1.解二元一次方程组的基本方法有和,其目的是为了把二元一次方程组化为方程来解. 2.已知二元一次方程sx一6y一9一O,用含y的代数式表示x是_,当y一1时,x3.已知{了二 、少一满足方程组巴了灯‘,贝。,一_刃- 、浦门-任.)一口4.若88二2脚 ”犷与一66尹丫一5的和是单项式,则阴一____,n5.任何一个二元一次方程都有’解.6.若(a一:)2 }2b一5。!一O,则a:b:。一.-二丫选择题·一_-7.下列方程组中,是二元一次方程组的是『艾十3y一3、z一sy一4 {二一4y一5必.} (二〔y一Z)=一1… 相似文献
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付宁千 《中学课程辅导(初二版)》2004,(12):31-32
一填空题厂-1.计算:2003牙一4006又2002 20022=2.分解因式:矿十a护一acZ一2a2占- 3·“一一时,分式倡么的画。,_‘一一 4.等腰三角形的甲个外角为1000,则它的底角…的度数为,丁.女口图1,△AB。是不等边三角形,D:一。c,以D、:为两个了点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△入Bc全等,这样的三兰{止件一共二︸解最多可以画出个·一-- 6.如图2,尸在乙AoB的平分线上,在利用角平分线性质定理推证户力李尸E时,必须满足的条件是,7.当m—时,分式方程号 6x一1X—刀Zx(x一1)无实数解. 8.当x一_、y一_时,多项式尹 少一4x一Zy 8有最小值3. 9.若… 相似文献
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弘扬图书馆人文精神服务高校人文素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
付宁康 《图书馆理论与实践》2006,(5):88-89
高校图书馆要通过加强制度建设,文献资源建设,开展个性化服务,营造人性化的物理环境等多种途径,来发挥教育职能,弘扬人文精神,为高校的人文素质教育服务。 相似文献
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高职院校数字图书馆建设研究 总被引：4，自引：0，他引：4
数字图书馆建设是图书馆现代化建设发展的国际化大趋势,数字化文献资源信息量大,存储、使用方便快捷,购置成本低,建设速度快,是实现图书馆跨越式发展的有效途径。笔者依据前人有关数字图书馆建设的论述,总结本院数字图书馆建设的经验,提出了数字图书馆建设的思路、目标,内容包括硬件设备及选型,软件建设,数字资源建设和经费预算等。 相似文献
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付宁 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1998,(3)
运用直观手段进行教学,是英语教学尤其儿童英语教学中最常用的教法之一,它是指在所要教的语言单位(单词、短语、句子等)同其所表示的语言概念(物体、动作、性质)等之间建立起最直接的关系,使学生从感性认识入手学习英语,从而达到开发学生智力、培养学习兴趣的目的.科学研究表明,6岁前的儿童具有惊人的潜智,表现出极强的模仿力和记忆力,形象思维和情感思维亦 相似文献
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面向视障用户的网络无障碍问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
网络无障碍研究是信息无障碍研究最重要的组成部分,分为网页无障碍和数字资源无障碍两个方面,基于国内外图书馆领域相关研究和建设现状,提出了信息服务机构进行网络无障碍建设的发展对策。参考文献14。 相似文献
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进入到21世纪以来,数字化革命更深入到社会各个方面,图书馆也应由自动化管理向数字化的空间拓展,以最终为读者服务为综旨的图书馆,将会面向自身的深刻的空间拓展:从数字化、典藏、管理和服务方式的巨大变化.分析图书馆在信息服务空间中的功能和定位、开展创新型服务的方式方法,并提出图书馆工作创新的建议. 相似文献