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一元二次方程是初中数学的重要内容,在数学竞赛中经常出现.它是解决高次方程和其他方程的基础.有些从表面上看不是一元二次方程的问题,通过变形等手段,可以构造一元二次方程来解决.下面以竞赛题为例,介绍构造一元二次方程的4种方法.一、根据方程根的定义构造例1若a·b≠1,且有5a2+2001a+9=0及9b2+2001b+5=0,则ab的值是().(A)95(B)59(C)-20015(D)-20019(2001年全国初中数学竞赛题)解:5a2+2001a+9=0.(1)因为b=0不是方程9b2+2001b+5=0的根,故可得5·(1b)2+2001·1b+9=0.(2)由(1)、(2)和方程根的定义可知a、1b都是方程5x2+2001x+9=0的根,31200… 相似文献
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付宁千 《中学课程辅导(初一版)》2003,(4):23-24,47
分)分)一、选择题。(将惟一正确答案的题号写在每题的括号内,本大题6个小题,每小题3分,共18L下列说法中正确的是 ( )A.幂的乘方性质是底数不变,指数相加; 。B.同底数幂相乘,底数不变,指数相乘;C.两个单项式相乘,结果的次数是这两个单项式次数的积;D.多项式乘以多项式,积的项数最后总等于这两个多项式的项数的乘积.2.下列各式中,不能成立的是 ( )A.(口‘)。一(日。)‘ B.(口“)。一以’。 C.z。+z。一z。 D.(一2以。6)。===一8口。6。3.下列式子中正确的是 ( ) , 0 、2 ^A.1—3÷z。l一9姜z如 B.(一z。)(一z。)。一z¨ \ _) / 了 .C.(z+… 相似文献
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高职水产养殖专业课程建设,首先要根据技能培养的需要对相关课程进行合理重组,其次要编写适合的教材,再次还要进行相应的教学改革,包括改革教学方法、教学手段和考试评价方式。 相似文献
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付宁千 《中学课程辅导(初一版)》2003,(4):27-28,48
分)一、选择题。(将惟一正确答案的题号写在每题的括号内,本大题10个小题,每小题2分,共201.在下列各式中①一+一=z。;②z。·,=z。;③(z。)。=z。;④(“。6)。一以。易。;⑤(口。6)。一日。6。,其中正确的是 、 ( )A.①③⑤ B.②③ C.②③⑤ D.①④2.计算:一(“。)。一(一口)。·(盘。)。的结果应是 ( )A.一2口M B.一口孔 C.O D.以上答案都不正确3.如果口一。·口。一口。,那么z等于 ( )A.n一1 B.n+5 C.4一,z D.5一,z 1 94.当日一寺,6一一1,f一～÷时,口(6一f)一易(f一口)+f(口～6)的值等于 ( ) 厶 U 1 1 1A.一2÷ B.÷ c.一l÷ D.… 相似文献
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叮,搏空题_一1:右.a一4”之‘一1,b一Zm 1,c一Zm一l,则a,b和‘三个量之间的关系式为鹰羊攒孚呀 A一‘BD玺薰淤钾育林碌ha琳…瑞燕图1裂弩作篓臂喻通{料袋百贾口﹁今.…令 小如图吞△AB‘中·AB一Ac,艺A一50。,尸是△ABC内一点,且艺尸BC一二慰戴戴驴丑一Ac,益如:赫钾/流、石漏拱6一如图4,△八召C中,艺ACB二、选择题一90“,AD一AC,BE一BC,则匕五c。~_度.7.已知m一1料十2空二里n一4,用叨的代数式表示,,应是(A.n-, 10 3户簇导{排如书)n于布万节D东九手只Z哪二戳娥拭翼娜溢“一二甲的A.6个B.7_个飞心妙一:及一9个认一影一洲·卜示… 相似文献
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与一元二次方程的公共根有关的问题，是中考和竞赛中常见的题型，这类题型有较多的解法，以下把四种典型的解法介绍给大家，供同学们参考． 相似文献
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语境是承载意义的母体，翻译教学的重要内容之一就是培养学生的语境意识，使其具备分析语境的能力。针对翻译练习中语境时常缺失，本文从设置语境的必要性出发，提出语境设置是翻译教学中不可或缺的手段，并围绕微观语境和宏观语境讨论具体情况下的语境设置问题。 相似文献
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一边是找不到工作的人才,一边是找不到人才的企业。用这样的话来描述在电子商务高速发展的今天,中国多数中小企业以及很多大学毕业生的现状,显得尤其尴尬而又贴切。而通过网络就业,网店。成为了最易入门而最见成效的方式之一。本文将就这个问题,展开简单的探讨。 相似文献
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付宁 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2005,(4)
本文从认知语言学角度探讨了汉英隐喻源于自然地理环境的文化差异。作者提出作为一种认知现象,不同语言中的隐喻性思维受到不同文化背景的影响,其中自然地理环境也是汉英隐喻产生文化差异的重要原因之一。对于语言学习者来说,通过了解汉英不同地域背景对于语言的影响,将有助于提高他们对于汉英隐喻的理解能力及运用能力。 相似文献