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61.
体育教师是从事体育教学工作的专门人才,根据其职业特点,必须具备比较全面的业务能力。一、全面的业务能力1.运动能力。体育教师应具有全面的运动能力,熟练掌握各运动项目,并在"多能"的基础上有"一专",这样才能满足教学及课外训练的需要,有利于全面开展学校体育工作。2.教学能力。包括:制订各种教学工作计划的能力,根据学生的特点和场地器材实际灵活运用教学方法和教学大纲和教材教法的能力,组织学生进行  相似文献   
62.
我出生在农村.小时候,我家每年都种二三亩地的西瓜.那时候为了防止有人偷瓜,主要是防止猪、牛等大型家畜到地里祸害,每年一放暑假我都被父母赶到西瓜地看瓜. 看瓜的时候,父亲一般都会提前给我摘下一两个西瓜放在瓜棚里面,让我在一天里消暑解渴.但那时候小孩子吃西瓜是很厉害的,另外,为了方便相互照顾,好几家的瓜田都紧挨着,我们看瓜的小伙伴有好几个,经常会在一起比赛吃西瓜.  相似文献   
63.
在技术变革正在改变人们生活方式、思维习惯的年代,如何看待新的技术对教育变革的影响,这不可回避又至关重要。处在一个变革的时代,面对甚至推进教育变革是每个教育从业者必须迎接的挑战:信息技术的迅猛发展,使得课程的呈现形态、课堂的组织形式等诸多方面发生深刻的变化;教师的教与学生的学,已不再仅仅限于狭小的教室空间和有限的课堂时间。教师和教育不可能在全新的时代固步自封、拒绝变革。什么是"翻转课堂"  相似文献   
64.
代忖 《人民教育》2023,(8):50-51
<正>思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,承担着政治引导、价值引领、理论塑造、知识传授等多重功能。作为思政教师,要把学生培养成为中国特色社会主义的建设者和接班人、培养成拥有“四个自信”的孩子,任重道远。结合多年的教学经验,我想从真知、真信、真用三个角度与大家交流一下思政课培养“四个自信”的一些想法和做法。  相似文献   
65.
武术套路运动是一项对速度、爆发力和协调性要求特别高的全身性运动,尤其是2003年武术套路新规则实施以后,竞技武术套路进一步向着“高、难、美、新”方向发展,运动员运动损伤现象更是屡见不鲜。研究从武术套路运动中运动损伤的种类、部位、原因和预防等方面对运动员运动损伤的研究现状进行分析和评述,提出武术套路运动损伤的研究不仅仅要注重对膝、踝、腰等常见损伤部位的研究,也要兼顾并深化对腕、肘、肩等低危损伤部位的研究,同时开展运动损伤的预防和治疗的干预效果的实验研究。  相似文献   
66.
湖北省谷城县针对山区特点,把“人才扶贫”工程与培养高素质干部结合起来,取得明显成效.  相似文献   
67.
余国雄  刘绥滨  凌召 《武当》2000,(5):25-28
31、金鞭打马:接上式,左脚向右脚前上步,上体微左转,右手握剑上收于左侧方,左剑指护于右腕。紧接着,右脚向左脚前上步,上体右转的同时,右手握剑朝身后下方反撩,左右腿形成左倒插步姿势,左剑指伸臂斜举于头左侧上方;头右转目视剑尖(图40)。  相似文献   
68.
从各国电视台签约报道的数量来看,意大利甲级联赛可以说是世界上最引人注目的比赛之一。除了比赛水平高超、外籍球员云集之外,还有一个不太被人注意的特长:球员的平均身高也称得上世界之最,本赛季平均身高达1.82米。最高的是“AC米兰”队——超过平均数3厘米。可是球员的技巧和素质并没有因身材高大  相似文献   
69.
本文借鉴计算机课程改革的成果和国内部分电子技术教材建设的进展来探讨如何改革电子技术教学内容和教授方法.  相似文献   
70.
学会承受     
你不可能永远不失败,而要想在失败后奇迹般地站起来,就必须学会承受,承受那些你该承担的挫折. 最优秀的人也可能因一时失利,遭受挫折.挫折是成功的驿站,而承受就是走向下一步的信心和力量.只要你肯努力走下去,一定会阳光灿烂.  相似文献   
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