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101.
何丹 《中国校外教育(理论)》2011,(2):31-31
如今,学生对老师爱的期望值逐渐降低。因此,要从教师自身的改变入手,即教师要与时俱进,具备高尚的师风、师德,先进的教育理念,深厚的专业素养,精湛的教学艺术,才能使学生认可教师是最可亲的朋友。 相似文献
102.
<正>近年来,随着我国电视媒体行业的不断发展,电视专题片作为电视节目的一项重要艺术形态,其发展状况也受到了社会的广泛关注,电视专题片能够真实地反映社会生活的变迁,以其高效、准确、快捷的传播优势,对不同的历史时期发挥了极其重要的作用。本文主要从视觉艺术,创作特性,细节刻画,以及画面、声音与语言的结合四个方面来阐述电视专题片的创新之路。 相似文献
103.
本研究采用问卷法和测量法,以大连市某幼儿园104名3～5幼儿为被试,分析了幼儿多元智能发展的年龄差异和性别差异,并进一步探讨了幼儿多元智能发展与幼儿气质、父母教养方式之间的关系。结果表明3～5岁幼儿多元智能的发展存在年龄差异,幼儿的多元智能随年龄增长而逐渐发展,且该年龄阶段是多元智能发展的关键期;3～5岁幼儿空间智能发展的性别差异显著;3～5岁幼儿多元智能与气质、父母教养方式密切相关。气质特点不同的幼儿在多元智能的发展上呈现出不同的特点,父母教养方式也会影响幼儿多元智能的发展。 相似文献
104.
1 八卦结构学 上部分讨论过,阴、阳爻与上、下夸克是同一体,单卦与核子是同一体.有了同一体的存在,就可进行理论互补的讨论了.要互补就需要知古知今.大多数人对现代科学了解,而对"八卦"学知之甚少,故需略述一二. 相似文献
105.
106.
107.
欺负行为作为一种攻击行为一直受到学者和公众的广泛关注,但人们关注的大多是欺负行为给欺负者与受欺负者带来的身心伤害,对欺负事件中的旁观者群体研究还不足.本文将在已有研究的基础上从旁观者的分类、旁观者的行为理论、影响因素等几个方面来对欺负中的旁观者行为进行较为系统的梳理,以期为后续研究及实践干预提供理论依据. 相似文献
108.
互联网的迅速崛起打乱了原来由西方大型传媒集团主导的世界传播秩序,世界传播体系正在进行解构后的重新建构,互联网的发展及移动互联网和下一代互联网的不断创新,使得这种体系重构的过程变成一种变动的"新常态".对于中国来说,这种重构的"新常态"正是难得的参与世界传播体系建构的战略机遇期. 相似文献
109.
广播的传播媒介是声音,特点是“一听就过”,特别是近年来播音和记者口述的提速,广播“转瞬即逝”的劣势变得更加突出,这就向广播记者提出一个新课题：广播语言如何让听众听得清楚,听得明白。 相似文献
110.
增强洞察力 采写好新闻 总被引：1，自引：0，他引：1
作为一名新闻记者,笔者有过很多次这样的感受：每当听到获奖作品讲评时,或者同行发表出好新闻时,常常会发出这样的感慨：我怎么就没有注意到啊？我也看到过我怎么就没去采啊？之所以如此,笔者认为,这就是新闻的洞察力不强有关。所谓新闻洞察力, 相似文献