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981.
疳积散合针刺四缝穴治疗小儿厌食症360例 总被引:1,自引:0,他引:1
蓝金秀 《常熟理工学院学报》1999,13(4):98-100
本文总结了1980-1994年笔者应用内服疳积散与针刺四缝穴治疗小儿厌食症360例的临床治疗观察情况,其中痊愈302例,占83.9%,好转47例,占13%,无效11例,占3.1%,总有效率为96.9%。 相似文献
982.
在《电路分析基础》中,节点法是线性网络分析中的一种重要方法,它是由基尔霍夫电流定律演变而来的。应用节点法解题时,一般以节点电压为电路的独立变量,应用KCL列节点方程,解得节点电压,进而求出电路中所需的电流、电压、功率等物理量。应用节点法分析电路时,建... 相似文献
983.
国际青年物理学家竞赛具有先进的竞赛组织理念。在物理实验课程中引入国际青年物理学家竞赛模式,并阐述其实践过程及评价体系。实践表明,学生在教学过程中实现陈述方、评论方和观摩方之间的身份转变,可以更加全方位、多角度地理解实验,取得了良好效果。 相似文献
984.
自1912年5月唐绍仪首倡在中华民国北京临时政府国务院设"新闻记者招待所",每日接待记者,发布新闻,回答记者提出的问题后,记者招待会这件事进展如何?笔者采取阶段普查和重大事件重点抽查相结合的方法,主要对1949年前的<大公报>进行纵向扫描,也查了某一时期别的报纸,如以报道新闻著称的上海<申报>,发现1937年7月7日卢沟桥事变前的二十五六年间,从总的看,记者招待会这件事进展不大,中华民国和国民党各级政府利用记者招待会发布新闻的次数不多.这里有政局动荡、当权者更替频繁方面的原因,有新闻政策方面的原因,也有认识方面的原因.当然,这一时期在记者招待会这个问题上也不是毫无进展.在20世纪30年代初期和中期,当时的某某部门、某某政府要员"招待报界"、"招待新闻界"之类的标题已在报上出现,就是一个进展. 相似文献
985.
我国榜样教育历史源远流长,在不同历史时期担负不同的历史责任,呈现出不同的时代价值。中华优秀传统文化是榜样教育形成的文化土壤,马克思主义是榜样教育的科学指导,中国共产党对榜样教育进行了继承发展。新时代,榜样教育引领个人全面发展,凝聚民族复兴伟力,涵养精神文明新风尚。面对新挑战新机遇,榜样教育要回应时代呼声,科学选树榜样;顺应时代发展,多渠道宣传榜样;结合时代特色,创新教育方式。 相似文献
986.
随着初中信息技术课程教育事业的不断进步与发展,学生对于对信息技术的处理能力以及处理需求也在不断提高。对于初中生来讲,信息技术的操作能力是其必备的一项基础技能,是确保学生终身学习的基本手段。所以初中信息技术教师在展开教学的过程中,必须活跃课堂的教学氛围,增强学生的课程学习积极性和主动性,以此来实现学生信息技术学科核心素养的培养。文章主要分析了在学科素养下初中信息技术教师在教学过程中存在的问题,具体探讨了教师应采取怎样的措施,将项目式教学方法融入教学活动当中,提高课堂的教学效率,实现学生学科核心素养的培养。 相似文献
987.
“牛郎织女”故事源远流长、历久弥新,具有强烈的“异文性”特征。音乐剧《鹊桥》剧本创作根植于“牛郎织女”民间故事,经过广阅异文版本与深研叙事演进,以吸纳继承和创意改编的路径对“牛郎织女”故事进行“对内抒情”“对外叙事”的音乐剧唱词创作、人物角色高度“拟人化”塑造、戏剧“愁苦因子”铺撒、戏剧“临界绝境”设置以及“戏剧裁决”之“绝境突破”技法运用,实现了对戏剧人物角色的深度刻画与叙事情节的层级推进以及“牛郎织女”故事在当代语境下的新述与再释。 相似文献