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71.
近年来,以电子信息技术为代表的高新技术迅猛发展,带动和提升了传统的工业产业,新技术、新设备不断涌现。社会职业结构也随之发生调整,产生了一些技术含量较高的新岗位,并对人才的结构、素质和能力提出了新的要求。新的需求也孕育着新的市场和新的商机。如何顺应潮流,开发出适应市场需求的工业类图书,为国家的工业化进程提供智力支持,这考验着我们图书编辑的选题策划能力。笔者认为,工业类科技图书选题策划的成功与否,关键是在定位。1把握社会发展的大背景比如,近年来我国大力发展职业教育,全国高级职工院校有1600多所,在校生人数400多万,已… 相似文献
72.
中国法学教学方法改革趋势之反思 总被引:1,自引:0,他引:1
法学教育对中国的法治化进程有着重要意义。本文拟从教学方法入手,对各个法学教学方法进行比较分析。法学教育不能简单地照搬国外的教学方法,教学方法的选择必然受到法律文化、司法制度、法学教育模式的综合影响。教学方法本身并没有优劣之别,针对法学学科的不同内容,分别适用不同的教学方法,优势互补,方能发挥整合效应。 相似文献
73.
新世纪科技期刊青年编辑的培养 总被引:6,自引:0,他引:6
科技期刊是传播知识的载体,编辑在知识传播中起着重大的作用,他们为了给读者更多更有效的知识,自身必须具备知识经济时代应具备的知识。因此,认真地讨论一下新世纪科技期刊编辑,尤其是科技期刊青年编辑的素质要求和培养策略是十分必要的。一、青年编辑应具有的素质新型的编辑人才应该是高素质、复合型的编辑人才,是师才,以下几方面的素质应该具有相应的高度。1.敬业爱岗、乐于奉献、职业道德高尚,这是办好科技期刊的根本保证。人们常用“为他人做嫁衣”来形容编辑默默无闻,只奉献,无索取的精神。编辑的工作就是躲在幕后,为作者的稿件能得以传播而服务。一本好书、一篇好文章,得到世人的好评,成名的是作者;而一本书刊如果出了错误,挨骂和受到指责的首先是责任编辑。所以编辑必须具有乐于奉献、淡泊名利、兢兢业业、任劳任怨的敬业精神。编辑的选择,决定着稿件能否发表的命运,这就要求编辑对来稿无论是出自名不见经传的“人物”,还是出自声名显赫的名家权威,都将一视同仁,认真对待,秉公处理。始终站在学术研究的前沿,不断了解和把握学术研究的发展态势,不断增加积累有价值的科学信息。努力发现新理论、新观点、新成果,掌握更多的知识,时刻不忘“以科学的理论武装人”,“以正确... 相似文献
74.
何莉 《重庆第二师范学院学报》2006,19(2):105-107
学习语言一个十分重要的目的就是同活生生的人进行交际。听作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交流日益频繁的今天更具有重要意义。因此,如何提高英语听力始终为人们所关注。初学者要真正掌握一门外语,必须尽快提高自己的听力水平。首先要教给学生学习方法,制定相应的策略,把重点放在培养和提高学生听力理解的能力上。 相似文献
75.
已经有3000多年历史的杂技,曾在时代的更迭中,经历过一次次生死攸关的考验。如何既保持传统又能够创造出新的艺术之美?如何调动内部因素在实践中积极探索和尝试,同时又要获得观赏者的支持?中外杂技界人士,不约而同地都将关注的目光集中到了创新上。 相似文献
76.
体态语言是体育教师在体育教学中的重要手段,笔者阐述了体态语言与体育教学的概念和关系及体态语言在体育教学中的运用. 相似文献
77.
78.
1994年10月27日美国著名的杂志推出了连线(Wired)网络版的热连线(hotwired),其主页上开始有AT&T等14个广告客户的广告“旗帜”(banner)。这是广告史上的一个里程碑,同时也让广告开发商和广告服务商看到了一条光明的道路。 但是伴随着新经济濒临的挫折以及对网络广告并没有收到预期效果而带来的怀疑,相当一部分人开始担忧网络广告的前景。本文试对网络广告发展过程中的优势和不利情况略作分析,以期对网络广告的发展前途有更宏观的了解。 相似文献
79.
面对着新一轮课程改革,作为多年从事历史教学的教师,我深深地感到学习现代教学理论的重要性。历史课教学要紧扣课程标准,围绕大纲展开教学工作,同时还要体现新课改的理念,没有现代教学理论和课改的新观念,想教好历史课是不可能的。一堂历史课究竟应该怎样上才能发挥出学生的主体优势,才能在45分钟内最大限度地激发和调动学生学习的积极性,让每个学生参与到教学中去,让学生在历史知识上大为长进呢?下面谈谈我在历史新课改教学中的几点体会。 相似文献
80.
何莉 《重庆第二师范学院学报》2013,26(4):63-64,71
语用学是关于说话人如何使用语言来达到成功交际的理论,礼貌准则在语用学中占有重要的地位,是语言使用目的的很好体现。在现实社会中,由于语言运用不当而引起的误会、摩擦十分常见,从而导致人际关系紧张。礼貌的言语活动正是由一系列语义相关的话语构成,也是参加语言活动双方共同努力的结果。 相似文献