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修辞的作用,包括对语言材料的选择、加工和调整,小学语文的修辞教学主要有以下两方面的内容:一、词语的瓷用和旬于的框志。《小学语文教学大纲》指出:“小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力,初步培养正确、鲜明、生动的文风。”这就要求在阅读教学中充分重视词语教学;同时,在作文教学中,要指导小学生“注意选饲用句,写一句话、一段话,要想一想,该怎样写才能把自己想说的意思准确生动地表达出来,要用恰当的词语,采取恰当的表达方法”。l、认清意义。在语文教学过程中,注意培养学生对炼字锤词重要意义的认识,… 相似文献
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蔬菜的硝酸盐积累问题 总被引:5,自引:0,他引:5
许多事实证明,食用过量的硝酸盐会使人畜中毒。其原因是硝酸盐在动物体内经细菌作用可还原为亚硝酸盐。一方面亚硝酸盐破坏血液吸收氧的能力,致使哺乳动物患高铁血红蛋白血症,严重者可致死亡;另一方面,人和动物的胃液为PH1~3,亚硝酸在此环境下,与次级胺结合形... 相似文献
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数字转型是21世纪最深刻、最基本的变化。智能手机、社交网络等数字技术的更替交织催生新的文化方式与图景。本文以“媒介技术”为经,以“平台迭代”“日常生活”“数字青年”为纬,通过爬梳相关领域的研究文献,概述2012年末至2022年末的10年数字文化研究。研究发现:在技术可供性的影响下,一系列超级数字平台的出现和更迭构建了融合互嵌的新场景,并带来了新的文化政治意涵;数字技术高度渗透于“休闲”与“劳动”的日常生活中,技术与文化的动态博弈形成独特的“圈子”与“仪式”、“亲密”与“鸿沟”、“情感”与“劳动”;中国语境下青年群体的“数字生活”,以网络流行语、粉丝文化等文化景观连接了亚文化与主流文化。研究认为:数字文化研究发轫于数字技术与当代社会的深度融合,以技术为主线的研究视角更新了传统文化研究的范畴,数字文化研究更多地整合了政治经济学视角。数字文化在走向融合的整体性路径中仍生动地体现了在地及个人的“过往和活生生的经验”。作为一个天然的跨学科接合领域,数字文化研究应更鲜活、有力、深入地介入当代社会研究。 相似文献
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<正>自2022年11月底ChatGPT上线以来,各高校争先恐后地制定在学校、部门和课程层面上行之有效的生成式人工智能政策。生成式人工智能对高校的学术诚信、伦理和程序等方面带来了诸多挑战。对于这种颠覆了长期做法和文化信仰的新技术,认真和有意识地制定有效政策的工作可以带来可观的回报。在本文中,笔者将为在高等教育中使用生成式人工智能工具制定制度政策提供指导和建议,目标是帮助高等教育机构的领导者更有效地开展工作,建立一条包含各利益相关者的政策途径。 相似文献