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61.
从产业价值链角度看美国音乐产业 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用定量分析和定性分析相结合的研究方法考察美国音乐产业的关联效益,探讨美国音乐的产业结构特征,构造出美国传统模式下的音乐产业价值链和数字模式下的音乐产业价值链。 相似文献
62.
十六大以来我国的生态文明建设取得了一系列的成绩,但现在也面临前所未有的矛盾和压力,文章在指出造成这种困境的主要原因后,探求了"以全局观来统筹生态文明建设、从根本上转变经济增长方式、不断丰富和开展生态伦理教育的内容和方式来提高全民族的生态文化意识、将生态文明建设作为地方政府政绩考核的目标任务"等方面的出路。 相似文献
63.
64.
65.
“家长有效性训练”是由心理学家托马斯·格顿提出来的,它是一种能够帮助父母学会与孩子相处的新方法。格顿声称,这种方法甚至对婴儿和学步孩童都有效,但用言语的方式,更易于用来教育幼儿和少年儿童。家长有效性训练主要包括两个方面:学会怎样听孩子说话和怎样与孩子谈话。学习 相似文献
66.
本文通过层次分析法(AHP)在网络课程评价中的应用,实现了评价过程中定性分析与定量分析的有机结合,采取A.L.Saaty1-9及其倒数的标度方法确定权重,从而使大量多因素问题得到相对科学的解决,得出比较科学、客观、公正的结果. 相似文献
67.
根据Web应用分层设计的思想,将J2EE信息系统分为表现层、业务服务层、数据持久层和域模型层,并对每层的实现策略进行了研究。采用Java Web MVC框架,Struts实现表现层,Spring框架实现业务服务层,对象/模型映射工具Hibernate实现数据持久层,普通的Java对象实现域模型层。系统利用Spring框架自身"非侵入性"的特点,将Spirng与Struts、Hibernate进行整合,详细阐述了基于Spring的轻量级架构的应用系统开发过程。 相似文献
68.
方利明 《商情·科学教育家》2008,(1)
MI理论,即多元智力理论,是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳(Haward Gardner)于1993年在《智力的结构》一书中所提出的,该理论认为人的智力是由言语——语言智力,逻辑——数理智力,视觉——空间关系智力,音乐——节奏智力, 相似文献
69.
情绪理解是指儿童对自己和他人情绪以及情绪如何起作用的认知.情绪理解可能在儿童认知发展和社会性发展中发挥中介作用或者调节作用.在对儿童情绪理解进行研究时,研究者从各自的研究口的出发采用了不同的研究方法,主要包括声像测量法、情境故事法、情绪访谈法和情绪理解问卷法四种方法. 相似文献
70.
城乡教育均衡发展是我国教育改革的重中之重和着力点,作为均衡实现的前提条件和重要保障,教师资源的均衡配置问题随之也成为了研究的热点问题之一。文章选取具有良好教育发展态势的上海作为研究对象,通过梳理上海市区、郊县中学师资配置的变化情况,提出自己的思考,以期对全国师资配置的均衡发展起到借鉴作用。 相似文献