排序方式： 共有36条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
关薇 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
素质教育势在必行,而英语学科中的应用能力的培养又有着它自身的特点,让学生通过听、说、读、写、译等方面的语言实践活动去发展英语语言能力,培养良好的心理品质以及以交际能力为核心的英语语言运用素质. 相似文献
12.
本文通过对乐视网进行案例分析,采访工作人员并进行文献研究,以一个中国典型的视频网站作为切入点,分析了其业务内容、经营情况等要素,预测了其发展道路上的前景和困难,从中观察整个中国网络视频产业的发展状况及存在的风险等,为中国网络视频公司的发展提供借鉴和参考,并略窥未来中国网络视频产业的发展前景。 相似文献
13.
14.
在海明威所有的作品中,《老人与海》最能体现他独特的写作风格和手法,这部小说语言看似简洁自然,其实包含了作者的精心揣摩和润色加工.小说简洁自然的语言背后隐藏了深刻的意义和感情,具有自己独特的创作方法和艺术风格.小说《老人与海》一开始用大量事实描写了主人公(桑提亚哥)生活的环境.随着情节的发展,大量的事实主要被运用于主人公的心理活动之中,而不是主要由作者来叙述.这些事实构成了整个小说体系中不可缺少的一部分. 相似文献
15.
关薇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(5):256-257
人们在社会实践的语言文字使用中,有45%是通过听来完成的,大学英语综合能力的五个方面听、说、读、写、译首当其冲,因为只有听懂了,才能根据具体情况作出适当的答复,否则就无法参与交际;只有消除影响听力水平的障碍找出对策,才能提高听的能力,提高学习质量和发展其它各项能力. 相似文献
16.
关薇 《湖北第二师范学院学报》2012,(9):91-93
学习动机是学习者个体因素中最具能动性的因素之一。国内外众多研究表明二语习得者的学习动机对学习的成败影响重大。这些研究提倡教师在教学中应充分掌握各种学习动机的特点,采用适当的教学方法,培养和激发学生的动机,这对学生的英语学习会产生长久的推动作用。通过对武汉纺织大学英语口语强化训练课的特殊形式的总结和探讨发现,教学过程中教师对大学生英语学习动机、尤其是原发性动机的激发有其独特的规律。同时,口语强化训练课以其独特的编排方式、多样化的课程检验体系为学生营造了一个全景式的英语环境,为学生学习英语语言及其文化提供了有力的条件。 相似文献
17.
今天的装帧设计师是在一种全球化导向的经济下运作的,由于全球化开启了新的市场,设计师必须站在前卫的立场上,为许多新的文化改变设计.那么,和着时代的律动,装帧设计师有权利找到一种适合他的身份的表达.在设计时选用新闻图片的真实性作为一种灵感之源,会显示和保持我们独特的文化特征. 相似文献
18.
作为现代女性作家的代表,张爱玲的小说以独具特色的女性情感表现而蜚声文坛。其小说通过审视女性自身,挖掘其悲剧根源。同时,作家又以独特视角解构男权话语中心,进而展现浓厚的女性解放意识。 相似文献
19.
关薇 《安顺师范高等专科学校学报》2009,11(5):10-11,19
《卡斯特桥市长》体现了哈代小说的悲剧性。在小说中,作家通过典型化的手法将生活中的悲剧现实反映为悲剧艺术,进而揭示悲剧的客观社会根源。 相似文献
20.
冯梦龙在"三言"中塑造了诸多的女性形象,从不同角度传达出了作者的"情教"思想。一方面,作者希望以呼唤个性自由为出发点来肯定女性的爱情追求;另一方面,却又不自觉地显现出对理性规范的妥协。这是时代赋予文人的矛盾的创作观。 相似文献