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131.
发达的现代通讯给人们带来了诸多好处,然而随着交流越来越便捷,麻烦也不期而至:一些陌生的电话不时闯入我们的生活,而且电话那端的陌生人竟然对我们的情况了如指掌。接到这样的电话,许多人会纳闷:自己的信息是怎么泄露出去的?“您不认识我,我却知道您!”虽然我们不喜欢被打扰,一些陌生的电话仍然不时闯入我们的生活,而且电话那端的陌生人还对我们的情况了如指掌,手机号码、住宅电话、家庭地址、工作单位等一应俱全。“你怎么会找到我的?”刘女士最近在南昌市贤士一路家中接到一个陌生人的电话时非常惊讶。电话那头却说:“您不认识我,我却知…  相似文献   
132.
1982年,栾栋以优异的成绩考取了法国政府的奖学金。他先就读于法国贝藏松市费朗什——孔泰大学哲学系。巴黎索邦大学哲学系的知名教授们慧眼识珠,组织了特殊考试,破例录取他为该校攻读法国国家级博士学位的第一位来自中国的人文学科的工作者。 “转益多师是吾师”,这句话从一个侧面反映了栾栋先却动辄数百,乃至上千法朗。后来他在西方高校执教,买书的支出更加庞大。回国时,两大箱资料,十六箱书籍,是他的全部行李。 1989年7月4日,法国5位权威人士与他举行了长达4个半小时的国家级博士论文答辨。法国著名的美学家莱芜·达隆教授和国家学部委员拉斯科赞叹说:“这是一位真正的学识渊博的博士!”此后,他又  相似文献   
133.
在化学教学中,基于对日常生活中与人的身心健康紧密联系的化学知识的了解,针对厨房中的调味品、学生已有的生活经验、生活中的化学禁忌开展教学,能够使学生体会到化学课程资源的广泛,感受到学习化学的价值所在。  相似文献   
134.
E-HR在中国企业中己经逐步进入了快速发展阶段,E-HR越来越多的被企业采用。本文以A公司为例,简要分析了使用E—HR系统的优越性,总结了企业推行E—HR的经验和教训,旨在使中国企业更加了解E—HR真实的应用情况,从而更好的应用及开发E—HR软件。  相似文献   
135.
文章以“中国知网”为文献检索数据库,以“突发公共事件”和“图书馆应急体系”为主题进行高级检索,通过对检索出的国内外相关研究文献进行比较,分析得出建构图书馆紧急应对突发公共事件的机制流程,在借鉴国外研究经验的基础上,提出了我国关于该主题的研究应更多运用实证研究法,注重案例的分析与总结等。  相似文献   
136.
钱琴红  冯丽 《化学教与学》2010,(3):63-64,32
一、主题与背景 课堂教学过程是师生共同活动的过程.学生是教育的对象,又是学习的主体,在课堂教学中.坚持以学生为主体、教师为主导。充分发挥学生的主体参与作用,才能取得较好的实际效果。所以。让学生参与到教学中去.使学生在参与中发现问题.在参与中深入思考。在参与中获取知识,  相似文献   
137.
中学生课堂失范行为影响着课堂活动的正常进行,是课堂管理者普遍关注的问题.目前大多数教师都采用维护规范,控制行为的策略,比如惩罚、表扬、鼓励和漠视.虽然这些控制型策略达到了一定的目的,但是更带来了诸多的负面效应.美国课堂管理流派人文主义心理咨询代表人物之一的托马斯·戈登提出了学生责任感模型,他主张用非控制的方法来影响学生,这对于教师解决课堂上学生的失范行为有着借鉴的意义.  相似文献   
138.
本文从新闻职业化的角度出发,结合比较研究以及亲自访谈等方法,审视了新时期新闻本科教育的阙失。在此基础上,针对性地提出新闻本科教育要以新闻学为本位;提出课程变革需遵循广博性、深入性、经济性和务实性等原则;提出细化专业以提升专业水平的层次;提出引入媒体培训等方法使新闻教育教学直面新闻这一职业。  相似文献   
139.
正近几年来,初中语文各类试卷中都存在着课外阅读题型,而且题量逐年增多。针对这一新形势,我觉得提高学生的阅读能力是一大关键。在语文阅读教学中,如何将学生从无边的题海中解脱出来,提高语文阅读效率,进而提高学生的语文素质呢?如何使学生从死记硬背到灵活运用、举一反三呢?如何使学生从学会到会学、从苦学到巧学呢?这是很值得探究的问题。从我个人的教学经验来看,我认为阅读能力的培养与提高是一个重要的方面。一、广泛阅读,注重积累,培养兴趣在《语文课程标准》中,有这么一句话:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡  相似文献   
140.
冯丽 《中学生物学》2011,27(12):42-43
近年来,"同课异构"这一教研模式在中小学广泛开展。它是指同样的教学内容由不同的教师"背靠背"地进行备课,然后接连上课或是由一位教师采取不同的方式连续上几次同样的教学内容,课后进行评析与总结。这种模式迫使教师在教研中深入地观察、分析、比较,并提出个性化的意见,提高教师对新课程理念  相似文献   
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