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51.
国外移情与儿童欺负行为研究述评   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文介绍了国外对移情和欺负行为概念的界定及分类,重点阐述与分析了移情和欺负行为的关系以及移情训练对预防和减少儿童欺负行为的干预研究,在此基础上提出了现有研究存在的问题及今后的研究方向。  相似文献   
52.
英国政府开始全面教育改革后不久,便考虑将改进和完善教师评价作为提高学校教育质量的手段。2001年,英国政府颁布新条例,对1991年《教育(学校教师评价)条例》进行修订,提出了新的评价体系。至此,绩效管理(performancemanagement)体系开始正式实施。该体系的核心是通过建立教师评价的法律化、制度化和规范化的架构,为教师提供各种必要支持与帮助,改进教师的教学能力和水平,进而提高学校办学效率与水平,最终实现学生学业成就的提高。绩效管理的推行是英国政府现阶段基础教育改革的一项重要举措。一、基本架构1.职责架构绩效评价体系有三个层级…  相似文献   
53.
采用调查问卷对228名中学生进行调查研究。探讨不同气质类型的青少年的逆反心理的现状及差异以及青少年的气质类型对其逆反心理的影响。研究结果发现,从性别上看,男生在行为逆反上显著高于女生,女生在情绪逆反上则显著高于男生,男女两性在认知逆反方面无显著差异;从年龄上看,初中学生在认知逆反上显著高于高中学生,高中学生在行为逆反上则显著高于初中学生;青少年的抑郁质对其情绪逆反有显著预测作用,胆汁抑郁混合对认知逆反有显著预测作用,胆汁质对行为逆反有显著预测作用,抑郁质和胆汁质对逆反总分具有显著预测作用。  相似文献   
54.
55.
亲社会行为是对社会和他人有利的行为,是一种普遍的社会现象。随着我国建设和谐社会的需要以及对亲社会行为的提倡,亲社会行为已成为我国学界研究的重点和热点问题之一。本文旨在对近年来国内亲社会行为研究所取得的成果进行梳理,发现其特点,并分析其中存在的问题,以期对后续进一步的深入研究有所启发。  相似文献   
56.
李开勇  冯维 《教书育人》2009,(10):47-47
近几年来,我国中小学校的安全事故频繁发生。据统计,每年我国中小学非正常死亡人数达1.6万人。这些安全事故很多是人为因素,也有是意外或自然因素造成的。中小学安全事故的频繁发生给教育敲响了警钟,因此,加强和重视中小学生的安全教育已是迫在眉睫。  相似文献   
57.
采用自编问卷对845名中学生进行调查研究。结果表明:不同类别和不同性别的中学生在学习动机和学习自我管理策略的各个维度上,呈现出不同的差异;中学生学习动机7个维度与中学生自我管理策略的五个维度之间有显著的相关。多元回归分析后发现:中学生学习动机与中学生学习自我管理策略关系密切且呈较强的相关,成就动机、任务动机、期望动机与学习自我管理策略的回归效应尤为明显。并针对发现的问题提出了教育建议。  相似文献   
58.
论小学生学习障碍及其教育对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
小学教育阶段是读写算能力迅速发展的关键时期,而学习障碍对小学生的学习和今后的生活造成不良影响,文中探讨了小学生学习障碍的涵义、发病率、类型、成因,最后从为学习障碍学生设立资源班和资源教室,以及如何应对具体学习障碍,如阅读障碍、拼写障碍、数学障碍和社会障碍等方面提出了相应的教育对策。  相似文献   
59.
冯维 《家庭教育》2001,(4):38-39
美国心理学家验证:在智力、社会适应力、情绪情感调控、行为反应力和压力化解等能力方面,双性化的男女最优,能力最强。  相似文献   
60.
亲子关系是孩子降临世间的第一个人际关系,它对孩子身心的健康发展是十分重要的。然而在现代家庭中, 孩子与父母的心理距离越来越远。这困扰着孩子,同样也困扰着父母。  相似文献   
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