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随着当代科学技术的迅猛发展和国际竞争的加剧,创造性人才的培养愈来愈引起世界各国普遍的关注,围绕这一目标所展开的教学改革已成为国际性的潮流。在我国,面临四化建设的战略要求,创造性人才的培养则显得更加紧迫。为使大学教育与创造性人才培养的任务相适应,正确地认识大学教学过程中学习和发现的关系与特点。以突破传统教学思想的束缚,科学地组织大学教学过程,实是亟待深入研究和解决的重要课题。本文拟就这方面的问题提出一些不成熟的看法,与同志们讨论。 相似文献
62.
63.
冷春华 《中国科教创新导刊》2007,(4):71
随着科学技术和现代教育技术的迅猛发展,计算机已逐步进入我们的课堂。本文从以下几个方面说明其在教学中的独特的优越性(1)计算机辅助教学是培养具有创新素质人才的一个有力途径。(2)能充分开发,组合和利用各种学习资源,扩展教育和学习的空间,使教育摆脱学校为中心,课本为中心和教师为中心的来源。(3)激发学生学习兴趣,让学生积极主动的参与学习。(4)利用模拟教学模式,丰富课堂内容,利于解决重难点,提高教学效率。(5)能够有效地进行个别化教学,真正做到尊重学生的个性差异因材施教。 相似文献
64.
本文在齐型空间上定义了一类广义奇异积分算子，并且建立了该算子的加权向量值不等式，同时还给出了它的一些应用． 相似文献
65.
66.
武术运动技术动作三维计算机立体显示是以武术动作影像解析为基础,能将复杂的人机对话有机地集成在一个系统中,并快速以三维动画的形式进行反馈,直接将影像解析结果展现给运动员和教练员,直接为武术运动实际服务。构造合适的武术运动技术动作人体模型和选择适当的三维计算机编程技术,是实观武术技术动作三维计算机立体显示的关键。 相似文献
67.
黎明是很美的。当黑夜开始消逝,曙光即将升起的时候,黎明是静悄悄的。静悄悄的黎明是个动人的时刻,它召唤着沸腾的劳动和斗争,它给人带来希望和光明。苏联作家鲍里斯·瓦西里耶夫炮制的一部中篇小说《这里的黎明静悄悄》,用了“黎明”这个优美的题目,它究竟讲些什么呢? 相似文献
68.
69.
海德格尔的技术生存论探析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文认为，海氏的技术生存论通过比较技术对人类生存状况的不同影响，揭示了现代技术的本质——“座架”统治下人类生存的全面异化，并提出了解救人类的生存之道；海氏的技术生存论给技术时代的人类生存敲了警钟，但没有看到技术异化背后所隐藏的深刻社会根源，也没有正确地找到解救人类的生存之道；当前我国的技术水平还很落后，但我国已经消除了技术异化的社会根源，只要我们大力发展科技，同时加强人文关怀，保持“忧患意识”，人类终会走向自在、自为生存的“澄明之境”。 相似文献
70.
近年来,中等职业技术教育有滑坡的趋势,步入萎缩的困境,尤其技工教育,过去一直以培养第二产业的中级技术工人为主,专业设置单一,培养的文化层次较低,知识面和适应性都差,这是一方面;而另一方面,随着知识经济的启动,高科技产业的崛起,信息业的广泛使用,第三产业在现代城市的涌动等等,都急需一批具备高素质、高文化涵养的复合型创新人才,同时,我国高等教育又要加快实现大众化的步伐,因此职业技术教育又面临着新的发展机遇。如何看待这些问题？从理论层面上看,其实质就是进一步探讨职业教育培养目标的内涵与外延,以期找准切… 相似文献