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1、坚持在背后说别人的好话 2、每天向周围的人问声"早上好" 3、连续加班后,更要精神饱满 4、过去的事不要全让人知道 5、说话时尽量用"我们" 6、该问的与不该问的自己要清楚 7、有人在你面前说别人坏话时,不要插嘴 8、人多的场合少说话 9、与人握手时,可多握一会儿 相似文献
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沟通专家夸克(Bill Quirke)在其力作一书中提出了:"华而不实的信息沟通并不能保证企业运转得更好."他认为,企业内部沟通的重点不应该是备忘录、时事通讯、语音邮件、电子邮件及局域网等"有害无益的沟通手段",而应当是实现信息真实有效传递的价值,借助内部沟通帮助企业实现经营目标. 相似文献
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至今仍忘不了那一年前的邂逅 , 于是用“今天”回忆曾经。 每当同学们倾听完一个感人或美丽的故事 , 或是一则令人惊讶的新闻或是一件闻所未闻的事情后 ,他们会说 :“你懂得真多 !”而每当我听到这话时 , 心里不仅是自豪 ,更是一种深深的感激。哦 ! 如果没有你——《课外阅读》, 我将会一无所知 ?!You give me knowledge! 到了月底的前几天 , 我就迫不及待地打开报箱 , 希望看到你那熟悉的身影。如果没有 , 我会心浮气躁;如果看到你 , 我会欣喜若狂 !你向我打开了一扇门 , 我把手伸向外面寻找光芒。到今天才整整一年,又不好意思称… 相似文献
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本文拟采用症状自评量表（SCL-90）对黄州区中学体育教师进行调查,了解其心理健康状况和存在的问题,分析原因并提出合理化建议,为提高中学体育教师健康状况提供理论依据。 相似文献
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目前,不少学者认为,随着运动员技术水平的不断提高,运动员生理能力的挖掘逐渐接近极限,再靠大负荷训练方法应经无法在提高训练效果,这个阶段就需要从运动员的心理素质训练抓起。对心理素质差与网球比赛成绩的负相关进行分析,以及训练和提高心理素质的方法,希望能引起网球体育教练老师的重视,从而对运动员进行科学的心理素质训练,提高训练质量。 相似文献
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凌波 《安徽教育学院学报》2013,(6):130-132
应用型人才培养中存在着学生就业能力不足的问题,通过分析原因,从构建有应用型本科院校特色专业结构、优化人才培养方案、加强校企合作,建立校内外实习实践基地、加强大学生职业生涯规划和完善考试成绩评价制度等方面讨论了提升毕业生就业能力的途径. 相似文献
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采用自编的"高校体育类硕士研究生学术诚信现状调查问卷"对353名高等体育院校体育学术型硕士研究生进行调查,了解其学术诚信现状,探讨学生学术不端的具体行为,以及引起其学术不端行为的原因。结果表明:高等体育院校体育学术型硕士研究生学术诚信现状不容乐观,不同性别学生对学术诚信重要性的认识有显著性差异;其学术不端行为主要表现为"伪造数据,捏造事实"、"抄袭、剽窃他人成果"和"通过花钱和找关系等不正当手段发表论文";引起学生学术不端行为的主要原因是"学术道德和学术诚信方面的教育与宣传力度不够"、"对学术不端行为缺乏有效监管和处罚措施"以及"学术腐败和学术不端现象较多"。并提出了提高学生学术诚信意识和遏制学术不端现象的相应对策。 相似文献
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通过测定12分钟持续变强度运动和12分钟跑的生理生化指标来探讨两种不同运动方式对运动员生理机能的影响。结果表明:HL的上升幅度12分钟跑明显高于变强度运动(P<0 001);有氧心率比例12分钟跑明显低于变强度运动(P<0 05);两种运动CK值均出现上升,但无明显差异;BU值与正常值相比差异不大。对结果综合分析认为:两种运动均属于有氧代谢,对机体均产生了明显的生理变化,但变强度运动比12分钟跑更符合足球运动的特点,适合于足球专项有氧能力训练。 相似文献