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121.
接受美学理论学家伊瑟尔提出,文本是一个“召唤性结构”,其中存在着大量不确定的“空白点”,召唤、激发读者通过审美想象去填充。换言之,文本只是提供了一个模糊的图式框架,作为审美另一极的读者,在阅读中完全可能或可以进行再创造,从而获得生命智慧的增长。在语文教学中,同一个文本要关注到教材编者的意图、文本作者的情感、教师作为阅读者与教学者的不同角度解读、学生作为阅读者与学习者的期待视野,这种多元对话其复杂性与争议性自不待言。由此,在课堂教学中,文本的开发与重构至为重要,而为教学奠基的备课也就必须向深度开掘。 相似文献
122.
中共云南省委高校工委、云南省教育厅大力倡导的“三生教育”,是以人为本、促进人全面发展的重要举措。实施“三生教育”,需要学校、家庭和社会共同行动,发挥各自的优势,帮助广大青少年和儿童树立正确的生命观、生存观和生活观。 相似文献
123.
鉴于目前国内高校通识教育中存在的诸多问题,笔者认为,高校通识教育要真正走向深入,而非流于形式,应该在规范化上下功夫。比如尽快建立各级通识教育的专门机构,以负责推动、规划和执行各校通识教育的开展。另外,高校通识教育在选课、上课、成绩评定等各个关键环节中,都需协调学校、教师及学生各个因素,方能取得实效。 相似文献
124.
刘丽霞 《中学语文(读写新空间)》2015,(3):76-77
<正>在初中语文教学工作中,复习是一项较为重要的环节,其承担着巩固强化、拾遗补缺的职能,是提升语文教学成效必不可少的重要流程。教师应当强化这一方面的研究,提高复习教学的技巧性和针对性,从而更好地提高复习教学成效。笔者对初中语文复习教学技巧进行了专门的研究,本文试作简要论述。一、改变"教师讲学生听"的格局,给予学生参与的平台 相似文献
125.
成人教育是我国大学教育的重要组成部分.长期以来,教育管理者对于成人教育课堂教学的重视不够,课堂教学效果不理想,教学质量不高,影响到了成人教育的可持续发展.但是,如何开展对成人课堂教学效果评价又是一项既重要又比较困难的工作.为此,文章设计了一个成人教育课堂教学效果评价体系,从评价原则的确定、评价方式和评价者的选择、评价指标的设计和评价制度的完善等方面来构建一个系统科学的成人体育教学效果评价体系,其中最关键的是教学评价指标的设计问题.文章选择了教学准备、教学过程和教学效果三方面来评价的一级指标,并分别赋予了20%、30%和50%的权重,旨在通过教学效果评价体系推进成人教学质量的提升. 相似文献
126.
现代媒体技术的飞速发展,对媒体教学已经渐渐地在取代传统的教学模式。义务教学阶段的中文教学是对于学生后续学习的关键基础,而现代多媒体技术已经被引入到语文课堂,而且效果令人非常满意。同时多媒体技术在语文课堂上的使用还存在着很多问题,阻碍的多媒体教学优势的发展。文章主要针对于多媒体教学给义务教育阶段语文学习带来的益处和就如何发挥多媒体应有的优势做出相关的探讨。 相似文献
127.
辩论也称论辩,即彼此说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便最后得到正确的认识。辩论又被称为论战,战则有术,在辩论中要想捍卫自己的观点,令他人信服,就需要讲究方式方法,讲究策略。所以,熟悉和掌握一些辩论技巧,对提高辩手的现场应变能力有很大的作用。 相似文献
128.
文章旨在研究汇率升值对经济内生增长促进效应。从内生增长理论的四个核心要素出发,分析了人民币升值能通过影响外贸、外资、消费者和企业,从而间接促进人力资本积累、技术创新、规模经济和技术外溢,加速中国经济增长的内生性变革。并提出了强化和利用汇率升值对经济内生增长促进效应的配套政策措施。 相似文献
129.
桥梁桩基施工中常见质量事故的处理 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我市就地灌注桩施工技术的迅速发展,在基础的设计方案中,就地灌注混凝土桩就处于优选的地位。虽然桩基础是桥梁常用的基础形式之一,但是灌注桩的成桩过程是在桩位处的地面下或水下完成的,且施工工序多,质量控制难度比较大。因此,我们在施工过程中一旦发现问题,应及时采取适当措施进行处理,以确保桩基的质量。 相似文献
130.
学生学业负担过重的问题一直以来都是我国教育领域关注的焦点,随着“双减”政策的出台倒逼国家教育部门对该问题的高度重视,进而让学生有更多闲暇时间和机会参与体育活动,在此背景下,青少年体育培训业迎来前所未有的发展机遇。采用文献资料法等方法对“双减”政策下我国青少年体育培训业发展的机遇、挑战及对策进行探讨。研究表明:“双减”背景下,体育产业蓬勃发展、政策强力驱动、社会资本广泛参与、培训需求转型升级等是我国青少年体育培训业发展的重要机遇。当然也存在资源供给不足、市场组织混乱、政府干预过度、社会资本渗透过度等一系列挑战。提出我国青少年体育培训业要注重学员需求,促进有效供给、规范培训市场,坚持从严治理、转变政府职能,调整监管方式、优化融资环境,避免无序竞争等发展的优化之策,借助“双减”政策的动力,推动青少年体育培训业持续健康发展,使青少年向阳而生。 相似文献