浅谈云计算技术在高校机房管理中的应用     

刘克  蒋辉  高原 《科技风》2019,(18)

随着当今计算机技术的快速发展以及对教学条件要求的不断增加,高校机房中越来越多的问题被暴露出来。与此同时,云计算技术的出现也对高校机房工作产生了巨大影响。本文就高校机房中存在的主要问题和目前云计算技术的内容进行简单概述,并阐述在高校管理中的应用,目的是给一些相关从业者一些建议。  相似文献   

数字高程模型的建立及在洪水计算中的应用     

黄生奎  刘克 《今日科苑》2009,(6)

对于二维、二维以上的洪水进行计算,需要大量与地形相关的数据,这要借助遥感和地理信息系统技术的支持。数字高程模型是描述地球表面形态多种信息空间分布的有序数值阵列,可以作为测图自动化的重要组成部分和地理信息数据库的重要基础。基于遥感数据和地理信息系统建立数字高程模型,从数字高程模型提取流域界线并生成水流网格,进行洪水计算,是洪水预报的常用方法。  相似文献   

“可信软件基础研究”重大研究计划综述   总被引：57，自引：0，他引：57  

刘克  单志广  王戟  何积丰  张兆田  秦玉文 《中国科学基金》2008,22(3):145-151

国家自然科学基金委员会启动实施了“可信软件基础研究”重大研究计划。本文从该重大研究计划的立项背景和意义,可信软件的研究现状,该重大研究计划的科学目标与核心科学问题,以及预期成果等方面进行了介绍。  相似文献   

2022年度信息科学部基金评审工作综述     

文珺  张丽佳  何杰  刘克 《中国科学基金》2023,(1):44-47

本文总结了2022年度国家自然科学基金委员会信息科学部评审工作情况,分析了信息科学部各类项目申请与受理情况,并提出下一年度项目评审的工作设想。  相似文献   

北大港湿地动态变化特征研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘克  赵文吉  杜强  谭红武 《资源科学》2010,32(12):2356-2363

北大港湿地位于天津市东南部,具有典型的湿地特征和多种生态环境和社会服务功能。在各种因素的影响下,北大港湿地生态系统严重退化,湿地功能也随之减弱。研究北大港湿地动态变化特征对于改善湿地生态环境质量,提高天津市生态系统的健康水平具有重要意义。本文在3S技术的支持下提取了北大港湿地2000年-2008年的水体、植被和土地利用信息,分析并总结其动态变化特征,在此基础上提出湿地保护和持续发展的对策和措施。研究表明:①2000年-2008年研究区的水资源、植被资源和土地利用都发生了很大变化;②随着水资源的匮乏,湿地植物群落退化,有向盐渍化过渡的趋势。9年来,湿地植被长势呈现从好转到恶化的趋势,这种变化与湿地水资源量变化密切相关;③2000年-2008年研究区湿地变化呈现自然湿地人工化,人工湿地城市化两大特点。据此提出:尽快建立湿地生态用水保障机制,实现湿地-保护-利用-开发-致富-提高-保护……湿地的良性循环是北大港湿地生态改善的有效途径。  相似文献   

分担集合的亚纯函数的正规性     

刘克笑 《通化师范学院学报》2011,32(4):3-6

从分担值以及分担集合角度出发,研究亚纯函数与其高阶导数分担集合的正规性及亚纯函数与其一阶导数在分担集合情况下的正规定则,结果改正推广了前人的结果.  相似文献   

如何让体育课堂更加生动有趣     

刘克 《大观周刊》2013,(2):210-210

美国著名教育家夸美纽斯在其名著《大教学论》中,生动的将学习比喻成吃饭,吃饭要有食欲才能吸收,学习要有兴趣才能接受。爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”所以对于我们教师来说,让学生兴趣盎然的学习是我们努力的目标。那么如何让我们的体育课更加生动有趣呢？个人认为,应该主要从以下几个方面来努力：  相似文献   

与分担值相关的全纯函数的正规性     

刘克笑  张华云 《喀什师范学院学报》2012,33(3):16-19

在分担值和亚纯函数正规性研究的基础上,讨论了与分担值相关的全纯函数的正规性.  相似文献   

连环替代法的构造原理与运用     

刘克自  蒋慧民 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(4):68-69

连环替代法是一种最常用的经济活动分析方法，本文围绕在财务分析中的运用，从指标分类与构造依据，计算原理和具体应用方面进行了解析；提出了正确使用连环替代法应注意的条件和事项，并对其方法进行了完善。  相似文献   

着眼学生终身发展需要　培养学生语文能力     

刘克 《人民教育》2000,(6)

小学语文学科是基础教育中重要的工具学科，担负着为提高全民族素质奠基的重要任务。小学语文教学应为学生智力的发展打好基础，为学生今后的语文学习打好基础，为学习其他学科打好基础，为学生将来走向社会、适应社会、服务社会打好基础，为培养对世纪我国社会主义建设所需要的人才打好基础。面临现代科学技术迅猛发展的现实和知识经济时代的到来，我认为要牢固树立素质教育的思想，着眼学生终身发展需要，培养学生语文能力。一、树立正确的学生观——高扬学生的主体性。主体性是人作为对象性活动的主体所具有的本质特性。主体性作为人的一…  相似文献