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11.
教学生用华罗庚的“直接法“解题
刘国恩
《小学青年教师》
2001,(11):30
小学数学教学的一项重要任务是培养学生的思维能力.培养学生的思维能力,重要的是培养逻辑思维的能力,同时也应当培养学生的直觉思维能力.……
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