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刘志祥 《四川教育学院学报》2006,22(3):55-58,66
“顿”是《马氏文通》中论句读的一个术语，但是由于《马氏文通》没有给它立界说，解释也不够清楚，所以人们对它的性质存在不同的看法。通过“顿”与“读”、“句”的比较，解释“顿”是马氏论句读的一种语法单位，是句的下位概念，其句法作用略同于现在我们所说的短语，与书中的“读”是同一级语法单位，虽然在形式上似乎有交叉之处，但是它们之问实际上是对立和互补的关系。 相似文献
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舆论监督是国家和社会进步不可或缺的手段,在当下新媒体技术发达的媒体背景下,应该改变传播态度和思路,不应一味欺、瞒、压,而应科学应对新闻事件、释放舆论压力、破除谣言传播,提升主流媒体的社会引导能力。因此,必须加强建设性舆论监督,提升主流媒体社会引导能力的必要性和可行性。 相似文献
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当下微博,已经日益呈现出优势明显、力量巨大的媒体传播属性。但微博新闻在日益蓬勃的同时,也带来了不少的负面效应,必须趋利避害,更好地发挥其在公民社会的传播正效应。 相似文献
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在年初召开的“山东省中小学素质教育工作会议”上,省教育厅确定了57项中小学素质教育先进经验,德州市的“宁津县当堂达标教学改革经验”因其独特的魅力催生了“宁津现象”而被列为课堂教学改革的典型。 相似文献
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“写,我写,让我写!”听到王旭这样对我说,我悬着的心终于放了下来。事情还要从上课说起,春寒料峭,刚才还温暖晴朗的天,这会儿却狂风肆虐,枝头也随风飞舞,不断发出“哗、哗”的声音。不少学生往窗外看了又看,不知是对风感到稀奇还是担心回去太冷。我看在眼里,急在心上,心想,与其这样三心二意还不如让大家走出去感受一下今天特别的风。于是,中断讲课,提议到外面去用身心感受风的存在、风的飞舞,并写关于“风”的片段。大家兴致很高,有说有笑地出去了。五分钟后,开始写,十分钟后,开始收片段。在询问组长是否收全时,第四组组长向我回报:“王旭没… 相似文献
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十八届四中全会高度评价了长期以来我国社会主义法治建设取得的历史性成就,研究了全面推进依法治国若干重大问题,认为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力水平,必须全面推进依法治国。面对新形势新任务,如何站在时代和全局的高度,充分认识建设“法治四川”的重大意义,从我省实际出发,加强科学立法、注重法的实施,强调通过严格执法、公正司法和全民守法实现建设“法治四川”的总目标,是当前我们必须关注的现实课题。 相似文献
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2000年以来,我国社区德育研究有了较大的发展,成果不断增多,主要对社区德育的概念、内容、特点,社区德育的发展历程、意义和功能,社区德育的理论基础、途径、方法和机制,中外社区德育的比较,我国社区德育现状、问题与发展对策等问题进行了研究。开始注意到了研究视角和研究对象的多样性,注重理论联系实际,提出了一些较好的观点。但同时也存在着研究成果不够丰富,研究的创新性不强,研究水平总体较低,以社区思想政治教育研究代替社区德育研究,对社区德育的一些重要问题关注不够,对质的研究方法不重视等缺陷。 相似文献
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参加初中历史课程培训,听了在省里上课多次获奖的许老师上的初中历史八年级（上）的一课——《鸦片战争》,感觉非常成功。这节课无论是课堂环节预设还是教学效果都非常出彩,而且设计了精美的课件来辅助教学。按理说,我不应该吹毛求疵的。 相似文献