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著名数学家华罗庚曾说过:"数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事非。"在解决高中数学一些问题时,若采用数形结合的思想,便可以使抽象的数学信息、数量关系用直观的几何图形形象地表示,从而使复杂的数学问题简单化,抽象问题具体化,从而起到简便解决数学问题的目的。本文主要例谈数形结合思想在高中数学中的一些应用。 相似文献
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编制银行存款余额调节表反映单位银行存款余额的真实性和完整性,是会计的最基础工作。本文主要介绍了银行存款余额调节表的作用及编制方法,对编制过程中容易出现的问题提出了相应的解决方法。 相似文献
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《会计基础》课程是中职会计专业的核心课程,是会计从业资格证书的必考内容。本文主要介绍农村中职学校支教过程中《会计基础》课程的讲授情况,以及就提高教学质量展开的探索,强调在教学中因地制宜的重要性,通过创设情境,让农村学生更好地理解课程内容,以及在教学过程中培养学生的成功感,增强学生学习信心。 相似文献
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数列知识是高中学生将来上大学后学习高等数学最重要的基础知识之一,因此,数列知识始终是高考考试的重点,同时也是学生学习的难点之一.纵观近几年有关高考数列考查的题型,一般都是求数列的通项公式.而在高中数学中求数列的通项公式的方法较多,下面只介绍几种常用方法. 相似文献
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上海曾是中国最大的米粮消费市场与最主要的米粮集散市场,但“八一三”事变爆发,日军进攻上海,对上海米粮市场造成了毁灭性的破坏,昔日繁荣平稳的米粮转口贸易市场,沦为日军大肆劫掠搜刮国产米粮等战略物资的基地,致使百业凋敝,民不聊生。可以说,上海米粮市场在日本八年全面侵华战争中的遭遇和变迁,是整个中国社会经济遭受日本侵华战争破坏和摧残的一个缩影。因此,研究抗战时期的米粮市场,对于了解、认识日本帝国主义侵华战争给中国人民及社会生活所带来的巨大灾难是很有意义的。纵观这一时期上海米粮市场的变化,以1941年12月8… 相似文献