青年人的独特机遇（上）——关于AIESEC的访谈     

刘星宇 《英语沙龙》2010,(5):4-6

AIESEC（Association Internationale des Etudiants en Sciences Economiques et Commerciales,,国际经济学高等学生联合会）是一个长期以来致力于为广大青年学生提供学习、培训和工作机会的全球性组织,本刊记者日前采访了AIESEC中国大陆区副主席何赛先生。请他介绍了AIESEC的基本情况。24岁的何赛来自秘鲁,是工业工程专业的毕业生,目前在北京工作。采访中,何赛还谈了他对个人职业发展的看法与规划,相信对广大立志有为的青年会有所启发。  相似文献   

门捷列夫还是伽利略?     

刘星宇 《青少年科技博览(中学版)》2004,(18)

新学期开始,我们收到了天津教育出版社九年义务教育地方课本——《科技普及》。我非常喜欢读科普读物,因此也喜欢这本书。可是,当我读到 33 页“门捷列夫发现了元素周期律”一文时,却让我感到又惊讶又可笑。 该页的右上角有一张门捷列夫的头像,底下也标注着门捷列夫的名字,但是我仔细一看,咦?这不是伽利略 吗?我不敢相信这是出版社的错误,于是分别找来伽利略和门捷 列夫肖像对照,果然如此。我给《青少年科技博览》写了一封信, 很快收到回信,编辑叔叔让我拿书进一步核实,我翻阅了很多资 料,并将这头像分别给化学老师和爸爸看…  相似文献   

TCP拥塞控制算法的NS模拟实验     

刘星宇 《实验技术与管理》2011,28(9):79-81,212

为了更好地利用网络资源和解决网络拥塞,TCP拥塞控制算法至关重要。采用网络模拟工具NS模拟的方法,做了TCP拥塞控制的Tahoe、Reno和Vegas 3种算法的模拟实验,得到了3种算法的拥塞窗口、丢包率和吞吐量性能对比图,分析了3种算法的优缺点和适用性。  相似文献   

机器人梦不遥远     

刘星宇 《发明与创新》2013,(4)

正在电视、网络或者书本上看到很多机器人,它们俏皮的动作、可爱的表情以及无所不能的本领让我一下子就迷恋上它们了,可是这些机器人离我竟那么遥远。之后,我买了许多机器人玩具,可玩久了也没意思,要是自己能够做一个机器人模型就好了。  相似文献   

马铃薯淀粉生产糊精的工艺参数研究     

岳婉婷  刘星宇  王楠  王博 《黑龙江科技信息》2013,(24):60-60

目的:对以马铃薯淀粉为基础原料进行白糊精和黄糊精的生产技术、工艺参数进行研究,为日后生产提供合理的参数指导;方法:通过单因素正交试验,结合生产实际,确定以马铃薯淀粉为原料生产白糊精、黄糊精的最佳参数。[结果]通过试验得出生产白糊精最佳工艺参数为酸用量与淀粉量之比0.20、温度120℃、时间2h、体系含水量23%。生产黄糊精的最佳参数为酸用量与淀粉量之比0.25、温度140℃、时间2h、体系含水量20%。  相似文献   

读书的乐趣     

刘星宇 《小学生时空》2004,(4)

我喜欢读的书有《写给小读者》、《爱的教育》、《小学生时空》、《获奖作文》、《作文大全》等。其中我最喜欢的要数《作文名师精评精改》这本书了。这本书是按记叙文、应用文两大部分编写的,选取了中国各地有代表性的作文100篇,每篇程序为:学生原文———老师精改———改后作文———老师精评。从文章的结构方式、表达方法、材料选择、中心思想,一字一句乃至书写格式,无不对学生进行耐心指点。读书的乐趣$新疆哈密市六中小学部四(2)班@刘星宇  相似文献   

距离     

刘星宇 《初中生》2016,(8)

明明外婆家和爷爷家不过几百米的距离,可我就是不愿意回去. 自从那年奶奶出车祸以来,家里发生了很大的变化.我被送到了外婆家,在外打工的爸爸妈妈也从广州赶了回来,但他们在把爷爷安顿好之后,又马上赶回了广州.尽管家里有叔叔婶婶在照顾,可我知道,他们过得并不好,婶婶也不是好脾气的女人.没多久,奶奶去世,爷爷基本上独自住在那栋残旧的老屋里.  相似文献   

"秦始皇的士兵们"     

刘星宇 《作文大王》2008,(5)

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自媒体监督对高职院校影响模式探析     

刘星宇 《江西电力职业技术学院学报》2018,(2)

近年来,自媒体高频互动、快速传播和强大聚合等特性使传统媒体黯然失色,成为最新崛起的舆论力量,自媒体的监督功能也引起了学界的广泛关注和研究。由于缺乏自媒体监督对高职院校作用机理和影响模式的系统研究,在面对自媒体监督时高职院校往往表现得手足无措,"昏招"迭出。笔者对自媒体监督的概念进行厘清和界定,阐释了自媒体监督对高职院校发展的重大意义,系统分析了自媒体监督对高职院校的影响模式,为构建科学的自媒体监督应对机制夯实了研究根基。  相似文献   

未来起航     

刘星宇 《儿童音乐》2023,(2):34-35

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