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41.
社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。如何加强公路运输企业核心价值体系的建设,促进现代交通运输业健康、快速、可持续发展是我们探索的方向。 相似文献
42.
“教—学—评”一致性是基于新课标,围绕全面落实立德树人根本任务,构建以评价目标为轴心的教师的教、学生的学和教学评价于一体的大融合教育教学理念。按照“教—学—评”一致性的教学原则来系统优化设计教与学,能够更好地关注和促进学生的学习,紧密检验学习过程,检测教与学的效果,真正实现以评促学、以评促教的目的。 相似文献
43.
本文选取天津五所高职院校为调查对象,以相关的外语学习动机理论为基础,通过问卷调查高职学生的英语学习动机,在就业导向下分析外部动机和内部动机对高职学生英语学习的影响,并提出激发内部动机的建议,以持续提高学生英语语言水平和就业竞争力,满足企业对英语技能的需求。 相似文献
44.
单元整体教学设计突出运用系统性思维来设计课程与教学,而基于“教—学—评”视角下的单元整体教学,更是注重在单元整体设计中运用目标来支撑课程,把评价贯穿于教学始终,以评促学,以评促教,更好地发挥初中道德与法治课程在落实立德树人根本任务中的关键作用,提高本学科教学的科学性、规范性和综合性,切实达到提质增效的目的。 相似文献
45.
审美教育与美术教育 总被引：1，自引：0，他引：1
刘晓慧 《中山大学学报论丛》2006,26(4):117-119
该文旨在通过理清审美教育和美术教育的区别与联系，分别阐述实现两者的方式、目标及其现代意义，从而论证实施审美教育与美术教育的紧迫性、重要性和必要性，为审美教育和美术教育的良性发展提供方向。 相似文献
46.
47.
面对新世纪世界范围内科学技术的迅猛发展和综合国力的激烈竞争 ,世界各国都把人才培养放在重要的位置。我国正面临着教育改革的艰巨任务 ,作为其中的重要环节的教材工作应如何根据《面向 2 1世纪教材振兴行动计划》提出的实施“面向 2 1世纪教育内容和课程体系改革计划” ,加大现行教材的供应与管理力度 ,正确处理好社会效益与经济利益、长远利益和眼前利益、全局利益与局部利益的关系。加快教材基本建设速度 ,努力组织编写出版一批高水平、高质量的面向 2 1世纪人才培养目标的教材。但是 ,作为普通高校教材管理部门 ,如何在 2 1世纪面对普… 相似文献
48.
为了全面贯彻党的教育方针,正确处理德、智、体、美、劳几方面的关系,使之互相渗透,共同促进学生全面发展,培养社会主义“四有”新人,我们必须对学校德育工作进行深入地研究和探索,坚持德育为首,整体育人。一、科学地分析市场经济条件下学校德育工作的难点和问题只... 相似文献
49.
和谐教育思想在现代教育中有着极其重要的作用,在职业学校计算机课上要创设和谐的课堂教学氛围,让学生在课堂上能够积极主动地学习,爱上学习。 相似文献
50.