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61.
刘晓慧 《大观周刊》2011,(16):168-168
价格调节基金制度建立以来,作用彰显,同时也暴露和反映出制度建设存在的不足与问题。一是法律依据尚不充分,影响基金发展的空间;二是管理制度有欠规范,影响基金的专款专用;三是监审程序不够严密,影响价格调节基金的疏漏流失;四是征缴机制过于陈旧,影响基金的积聚提升;五是制度建设未能统一,影响价格调节基金的总体推进。  相似文献   
62.
气溶胶云下清除理论及观测研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于气溶胶云下清除过程中起决定作用的雨滴与气溶胶碰并机制理论,详细探讨碰并系数与雨滴和气溶胶直径的关系,并针对雷暴天与非雷暴天,从理论上对比这2种天气条件下雨滴碰并不同尺度气溶胶的清除系数.利用2011年6—8月黄山光明顶与汤口寨西气溶胶浓度观测数据,对比黄山地区雷暴与非雷暴天气条件下的清除系数的实测值与理论值,并讨论黄山地区清除系数与雨强的关系.结果表明,在气溶胶粒径为0.01~0.1 μm时,清除系数实测值与理论值变化趋势一致,实测值高出理论值5~6倍;在0.1~1 μm粒径段,清除系数的实测值雷暴天高于非雷暴天;且清除系数与雨强呈正指数关系,相关系数为0.81.  相似文献   
63.
刘晓慧 《大观周刊》2012,(15):36-37
我国汽车产业经过半个多世纪的发展,在产量、企业规模上取得了一定进步,但在进出口贸易中.我国汽车产品并不具备竞争优势。究其原因是在汽车产业发展的近20年来;通过比较优势原理与国外展开的合资生产.使我国汽车生产商失去了技术创新的动力,二我国汽车产业也逐渐丧失了比较优势地位。文章在分析我国汽车产业陷入的比较优势陷阱的基础上。从人才培养和技术创新两方面,探讨了我国汽车产业获得国际竞争优势的可行途径.  相似文献   
64.
从芙蓉姐姐到著姐、从凤姐到“Hold住姐”,当网络媒介塑造的这群另类“民星”大行其道时,大众陷入一场“审丑狂欢”中.在热情投入这场狂欢的人群中,最积极的是青少年①,大学生阶段属于青少年社会化过程中的第二人格偶像崇拜阶段,对父母的养育式依恋转化为对他人的认同式或浪漫式依恋.他们将自己偶像崇拜的目光由家庭转向社会②,网络媒介有责任为大学生社会化提供参照和学习的社会角色或榜样.本文试图从社会角色的角度探讨网络媒介所挖掘和追捧的“审丑民星”对大学生社会化的影响.  相似文献   
65.
中国古代文学历史悠久,地位重要,但时下受到实用主义价值观及大众教育的影响逐渐被边缘化而不受重视。本文从分析古代文学教学现状入手,拟从四方面提出古代文学教学的出路,以求教于方家。  相似文献   
66.
意境是我国诗画理论中一个重要的美学范畴,意境的精神内涵即心与物的统一以及如何统一的问题.禅宗对心与物关系的审美传达对诗歌意境认识的生成影响至大,并最终促其成为中国古典诗歌至高的审美追求.  相似文献   
67.
阅读《平和的心是金》这篇文章,完成1—7题。①金字塔的建造者,不会是奴隶,应该是一批欢快的自由人!第一个作出这种预言的,是瑞士钟表匠塔·布克。1560年,他在埃及的金字塔游历时,便作出了这种预言。②2003年,埃及最高文物委员会宣布,通过对吉萨附近600处墓葬的发掘考证,金字塔是由当地具有自由身份的农民和手工业者建造的,而非希罗多德在《历史》中记载的,由30万奴隶所建造。③为了搞清这个问题,他们开始搜集布克的有关资料。最后,他们发现布克是从钟表的制造,预知那个结果的。④布克原是法国的一名天主教信徒。1536年,因反对罗马教廷的刻…  相似文献   
68.
塞北名城牡丹江市有一座为人瞩目的花园式学校,这就是牡丹江市井冈山小学。它坐落在牡丹江市北山烈士陵园的西南,占地面积1.23万平方米。学校有29个教学班,76名教师,1550名学生,是一所具有一流办学  相似文献   
69.
在高中英语教学中要重视对学生的学法指导,指导学生掌握正确的学习英语的方法,帮助学生养成良好的学习习惯。  相似文献   
70.
1.首先挑选几个大小不同的纸筒,然后剪些包装纸把每个纸筒包起来。用于包装的纸要在每个纸筒末端多留一英寸的地方。2.将纸粘在纸筒上,把纸交搭的部分塞进纸筒里,然后粘好。3.剪一块圆形纸板做纸筒的底座。裁张纸把底座包起来并粘好。4.把纸筒立在底座下,在适当的位置粘牢。1.Select several paper tubes(纸筒)ofdifferent sizes.Cut wrapping(包装的)paperto cover each tube.Leave an extra inch of pa-per at the ends of each tube.2.Stick(粘)the paper to the tubes.Tuck(叠起)the overlapping(重叠的)paper insideeach tube,and stick it in place.3.For the base(底座),cut out a card-board circle.Cut out paper to cover the base,and stick it on.4.Stand the tubes upright on the b...  相似文献   
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