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国内外研究现状
纵观国内外学者对教育财政支出绩效评价的研究,笔者认为可以将其分为定性绩效评价和定量绩效评价两种方法。 相似文献
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随着校外科技教育活动的深入开展，科技与社会的关系，科技道德的教育越来越成为大家热议的话题，科技活动中的道德教育越来越受到人们的关注。但，目前，科技活动中科技道德的教育无论理论还是实践都还不成熟。因此，寻找一种理论来更好地开展科技活动中的道德教育和完善学生的科学道德规范就成了当务之急。社会行动模式理论，注重培养学生的“环境能力”，强调使学生融入到道德的建设，实践中，使其成为一体，而不仅仅是道德的了解者或遵守者。因此是一种很好的科技道德教育指导理论，适合在校外科技活动中尝试开展。 相似文献
73.
基于2009-2017年中国东部沿海三大城市群34个城市面板数据,运用耦合协调度模型和障碍度模型, 厘清科技创新与绿色发展的耦合协调关系及其障碍因素的空间异质性特征。结果表明：三大城市群科技创新和绿色发展指数保持平稳增长状态,指数均值由大到小依次为珠三角、长三角和京津冀城市群,城市群内各城市发展存在显著不均衡;三大城市群科技创新与绿色发展耦合协调关系不断改善,珠三角和长三角城市群处于磨合阶段,京津冀城市群尚处于拮抗耦合阶段,三大城市群整体表现为失调型,协调关系仍需进一步改善;三大城市群各参数对科技创新与绿色发展协调发展的影响呈趋同性,创新投入、产出、储备及绿色生活建设是制约三大城市群科技创新与绿色发展的主要障碍因素。 相似文献
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赵家祥教授1937年生于天津武清区,1959年考入北京大学哲学系学习,1964年毕业留校任教至今。在40多年马克思义主义哲学的学习、教学和研究生涯中,他治学严谨,学风朴实,师德高尚,严于律己,既有严格的科学态度,又注重与时俱进、开拓创新,始终保持着昂扬的斗志和振奋的精神。他总是站在学术的前沿,关注“热点”问题,探讨难点问题,参与有分歧的问题的争辩,努力回答现实中提出的重大理论问题,取得了丰硕的科研成果。改革开放20多年来,他独著、合著、主编多部学术专著和教材,主要有:《马克思主义的社会形态理论简论》,《唯物史观的核心与当代现实—… 相似文献
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编辑思想的自觉与综合类社科学报风格的形成 总被引：5，自引：0，他引：5
刘曙光 《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,3(2):120-124
独特的风格是一本期刊的生命力所在。期刊的风格自创刊伊始,就既有其决定性的一面,又有其可选择的一面。一本期刊要想在期刊界占有一席之地,期刊编辑(特别是主编)就必须充分发挥其主观能动性,使之在内容和形式方面形成独一无二的风格。和专业性期刊相比,综合类社科学报形成自己鲜明的个性更难。这就要求综合类社科学报编辑(特别是主编)必须有明确的办刊理念;立足于本校优势学科和学科传统,扬长避短,把学校或地域的特色变成刊物的特色;在栏目设置、学科定位等方面有所为有所不为;栏目应主次分明,相得益彰;要统筹安排,整合好各方面资源,把办好学报作为一个系统工程来抓。 相似文献
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社会发展动力,指社会系统发展目标得以实现的客观历史条件和各种促进因素的总和。社会主义社会的发展动力问题,经历了一个长期而曲折的探索过程。邓小平社会发展动力思想使我国社会主义从“山重水复疑无路”的困境中解脱出来,开创了我国社会主义现代化建设的新局面。全... 相似文献
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