全文获取类型
| 收费全文 | 402篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 293篇 |
| 科学研究 | 50篇 |
| 体育 | 10篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 43篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 30篇 |
| 2013年 | 22篇 |
| 2012年 | 26篇 |
| 2011年 | 31篇 |
| 2010年 | 30篇 |
| 2009年 | 30篇 |
| 2008年 | 30篇 |
| 2007年 | 36篇 |
| 2006年 | 25篇 |
| 2005年 | 25篇 |
| 2004年 | 22篇 |
| 2003年 | 11篇 |
| 2002年 | 16篇 |
| 2001年 | 7篇 |
| 2000年 | 10篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1959年 | 1篇 |
排序方式： 共有406条查询结果，搜索用时 28 毫秒
61.
62.
传感器技术--现代科技的开路先锋 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了传感器技术在当前社会科技、生产发展中的重要作用,通过中外传感器研究的现状,进一步强调传感器技术的重要性,并简单介绍了当前处于发展前沿的几种传感器的研究、发展、应用情况,以引起人们对传感器技术的重视。 相似文献
63.
随着啦啦操运动在我国的不断普及,越来越多的高职院校将啦啦操设置为体育选修课。然而,传统的训练方式并不适用于不断变化和发展中的啦啦操项目。竞赛教学法在啦啦操训练中的应用,不仅能够创新啦啦操训练的模式,而且能在增强学生竞争意识的基础上,提升学生的啦啦操技能与自身体能。基于此,文章开展在高职啦啦操训练中应用竞赛教学法的实验,并对高职啦啦操训练中应用竞赛教学法的实施效果进行了分析,最后围绕高职啦啦操训练中应用竞赛教学法提出了几点建议。 相似文献
64.
面对“双新”（2022年版新课程标准、新课程方案）的全面推进,教师以语言运用为基础,以语文实践活动为主线,在课堂中立足汉字根基,聚焦语言实践,发展学生的核心素养,从而生成高效的课堂。 相似文献
65.
为全面了解青年学者对项目资助的需求,给国家自然科学基金委员会制订35岁以下青年人才资助政策提供参考依据,从而更好地帮助和促进青年人才的成长,首先对青年学者的项目申请与资助情况进行问卷调查,分别从资助金额、资助用途、研究困难等方面进行统计分析;然后对高层次人才进行问卷调查,通过高层次人才自身在青年阶段的发展经历,使得问卷调查更有说服力,现对问卷结果加以分析和研究,发掘和探讨,得出结论,供国家自然科学基金委员会参考,以进一步促进青年学者的快速发展。 相似文献
66.
二十一世纪是知识化、信息化的时代,知识经济初见端倪,国民素质和民族创新能力在日益激烈的国际经济和科技竞争中的作用越来越明显。谁拥有了高素质的创新人才,谁就能在激烈的国际竞争中占据主动地位。而国民素质的提高,归根结底又必须依靠教育,教育的关键又在教师。因此,随着家长教育观的转变,对孩子期望值的增高,提高教师的素质,就成了培养二十一世纪建设人才的保证, 相似文献
67.
从数据库保护的条件和范围、保护的客体、权利的内容、权利的限制与例外和保护的期限五个方面对<欧盟指令>、日本<著作权法>和我国的<著作权法>进行了比较和评述,为我国的数据库权益保护提供一些借鉴. 相似文献
68.
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,而思想政治课是一门对学生进行思想品德教育,提高学生分析问题的能力和思想政治觉悟,使学生形成正确的人生观、世界观、价值观的课程,所以思想政治课教学改革尤为重要,思想政治课教师应站在教学改革的前沿,把握课程改革的目标,教师应改变自己的角色,不断更新学生的学习方法和自身的教学方法,使思想政治课的教学更加适应当今社会的发展. 相似文献
69.
<正>《义务教育劳动课程标准（2022年版）》将“编织”归入生产劳动任务群中的传统工艺制作项目中,教学对象指向义务教育阶段的所有学生。编织类劳动历史悠久,意蕴隽永,并且材料易得,是优质的劳动教学项目。为了更好地引导学生了解编织文化、学习编织技能、创造编织作品,笔者根据小学三年级学生的实际,结合课标要求和教材内容,设计了“传承中华传统技艺之彩绳编织”系列劳动课程。下面,笔者以起始课《初识编织》为例,阐述“遇见—突破—行动—创新”四个教学环节的设计与实施。 相似文献
70.
当前,信息技术在中小学课堂教学应用中依然存在许多问题,如忽视教学睛境设计、教学内容局限于教材、为应用而应用等。针对这些问题,我们应采取如下对策,如重视信息技术,完善教学设计;利用教学资源,补充教学内容;创设教挚睛境,激发学生学习兴趣;利用信息技术辅助教学,增强学生理解等。 相似文献