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81.
为了解决伴随远程学习而产生的"学习偏离"和"认知过负"问题,基于学习风格偏向性的个性化学习路径推荐是一个解决方案。但现有智能学习系统,因其底层缺乏可自组织的资源组织结构,导致学习对象无法动态选择。为了解决这一问题,本文提出基于3向可演化的语义链网络(SLN)资源组织结构,并在此基础上开发了原型系统Smap。具有不同学习风格偏向性的学习者,可以根据SLN中的语义关系获得符合其学习风格的学习路径引导。 相似文献
82.
随着信息技术与各学科整合研究工作的不断深入,多媒体和网络技术更加广泛和深入地应用于我们的课堂教学中,给传统的教学模式带来巨大的冲击。笔者就这一形势阐述了教师在设计信息技术与课程整合课件时应该把握好的十大原则。 相似文献
83.
我校九年级第三次模拟考试的数学试题中的23题出了这样一道题:在一条河岸同侧有A、B两个村,且这两个村到河岸的距离分别为1km和2km,现计划在河边建一个泵站 相似文献
84.
在中职教育过程中.笔者发现目前学生环保意识、资源节约意识等十分薄弱.大多数学校这方面教育几乎为零。对于学校来讲.考虑到自身生存和发展.在教学安排上侧重于与市场接轨.课程设置按照市场需求而定.市场需要什么样的人才.学校就开设有关的专业课和技能课,基础文化课除语文、数学以外很少开没.有关地理学科方面课程几乎没有开设。从学生而言.他们大多数来自农村或乡镇薄弱初中学校.基础文化素质偏低.农村粗放的经营模式和农村的广阔天地使他们在资源节约和环境保护等方面意识相当薄弱。 相似文献
85.
社会主义核心价值体系是我党的思想文化成果,集中体现了我国社会主义的主流意识形态,具有十分重大的理论、现实意义。马克思说过,"理论只有彻底才能说服人。"因此,我们有必要从意识形态的角度分析下社会主义核心价值理论产生的必然性、社会主义核心价值的实质内涵。同时从意识形态的建设方面来谈一下社会主义核心价值体系的践行要求。 相似文献
86.
87.
刘洪涛 《北京宣武红旗业余大学学报》2010,(2):48-50
改革开放至今,我国城乡居民收入高速增长,但城乡收入差距也随地扩大。户籍制度对人口迁移的限制,对农民利益剥夺的土地征用制度,城乡分割的管理体制,不健全的社会保障制度都是造成这种差距的决定因素。缩小城乡收入差距的解决对策与建议是:完善市场经济体制建设,加快市场化进程;完善法律制度建设,打破行业垄断与权利资本的滥用;完善农村土地制度,实现规模化经营;打破城乡分割的户籍管理体制;积极稳妥地推进农村税费改革;健全农村社会保障制度。 相似文献
88.
刘洪涛 《北京宣武红旗业余大学学报》2012,(1):23-24
在多年的《经济学》教学中,作者积累了一些关于教授《经济学》概念的方法,例如:抓关键词法、实际体验法、兴趣讨论法、详细拆解法、还原生活法等。 相似文献
89.
中国的世界文学史写作与世界文学观 总被引:1,自引:0,他引:1
刘洪涛 《北京师范大学学报(社会科学版)》2004,(3):68-73
中国学者从1927年撰述世界文学通史类著作至今,已经积累了丰富的成果,展现了深具特色的世界文学观:有"排中"的世界文学史,也有中国文学包含其中的世界文学史,后者更有利于呈现世界文学的整体面貌;在后一类世界文学史著述中,"中国文学"的位置有多种体现方式。中国的世界文学史类著述强调东西方文学的二元对立,以及东方文学对世界文学的贡献;在世界文学史动力理论的探讨上,中国学者提供了阶级论、人性论、世界主义三种有价值的模式;中国学者撰述的世界文学通史,其构成因素基本上只取那些在国别文学中"享有世界声誉的优秀作品",而国际间对此却有更丰富、深入的探索。 相似文献
90.
基于本体匹配的语义对等网信息检索 总被引:2,自引:0,他引:2
提出了一种基于语义相似、本体匹配的对等网信息检索方法.定义语义节点,在节点中通过计算语义相似度,在网络中进行语义匹配来部分替换传统的字符串相似度计算.仿真模拟结果表明,该方法能够有效提高信息检索效率. 相似文献