全文获取类型
| 收费全文 | 96篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 58篇 |
| 科学研究 | 11篇 |
| 体育 | 4篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 信息传播 | 21篇 |
出版年
| 2023年 | 5篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 2篇 |
| 2013年 | 3篇 |
| 2012年 | 5篇 |
| 2011年 | 3篇 |
| 2010年 | 9篇 |
| 2009年 | 4篇 |
| 2008年 | 3篇 |
| 2007年 | 9篇 |
| 2006年 | 2篇 |
| 2005年 | 5篇 |
| 2004年 | 6篇 |
| 2003年 | 12篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 2篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 2篇 |
排序方式： 共有96条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
计算人文经历了半个多世纪的发展,在名词、定义、指代方面亟需明确形成规范,并使这一交叉领域在当前发展阶段更加凸显计算的价值和重要性。文章对计算人文相关表述进行了再讨论,明确了“计算人文”这一表述的优势,阐明了计算人文的研究对象、研究问题和研究方法,厘清了计算人文的学科内涵,分析了计算人文在国家战略、信息资源管理学科更名以及新文科建设中面临的机遇和使命,并以计算语言学、计算史学、计算文献学、计算文学等学科为例阐述了计算人文学科体系的构成。计算人文学科由众多形如“计算X”的子学科组成,各个“X”可分别对应于某个具体的人文学科。 相似文献
22.
我们教学的改革不仅是教学方法的改革,也是教学手段的改革,我们利用充分利用网络环境的优势,可以加大课堂教学手段改革的范围,加大多媒体技术与学科整合是教学手段改革的重要内容。教学中,我们教师对形式多样的多媒体技术的灵活恰当运用,能够改变传统的语文教学模式,它通过教与学的过程,以实现语文教学优化,让学生的语文感知力、理解力和创造力得到发挥,学习效率得以提高。 相似文献
23.
掂一掂新闻的分量——这虽是常说的一句行话,可真正做起来,并不那么简单。新闻稿件是一种精神产品,虽不象物质产品那样可以用尺量用秤称,但凭着人共有的认识可以感知的。测判一则新闻的分量,需要对其所包含的新闻价值——震动性、感染力、影响面、宣传效益等,进行综合的权衡和估价。在采写新闻中自觉掂一掂所触新闻事件的价值和分量,起码有三大益处。首先决定写不写。新闻写作过程,就是作者对自己触及的大量新闻现象进行筛选,加工、制作的过程。选材好坏,新闻稿件的优劣,具有举足轻重的关系。没有价值的新闻素材,压根儿就不必去耗费笔墨。近年来,我在开发应用新闻资源上,始终坚持写新近发生或发现的事,司空见惯的事不写;写有指导意 相似文献
24.
[目的/意义]情报学教育在大数据和人工智能的影响下,面临着新的机遇与挑战。高校情报学教育人才的培养主要依靠课程的设置,合理的课程设置和人才培养目标是实现新时代高端情报人才培养的关键。[方法/过程]文章以问卷调查为基础,通过获取国内情报学教育者对情报学教育体系中课程设置和人才培养的认识,真实地分析我国情报学教育体系的现状以及未来情报学教育体系调整的方向。[结果/结论]当前情报学教育体系并不能很好地适应时代发展的要求,应当紧密结合数据科学学科内容,增设大数据和人工智能相关课程,调整情报学人才培养目标,面向高端情报人才培养构建合理可靠的情报学教育体系。 相似文献
25.
圆锥曲线中求参数范围的问题,涉及知识面广,变量多,综合性强,对能力要求较高,能较好地锻炼和培养学生的思维能力,很值得重视.下面举例归纳此类问题的解题策略. 相似文献
26.
27.
刘浏 《中学语文(读写新空间)》2007,(4)
[材料] 阅读下面材料,根据要求作文. 巴金对你说…… (1)"我唯一的心愿是:化做泥土,留在人们温暖的脚印里." (2)"现在,我的座右铭是:‘尽可能多说真话;尽可能少做违心事.'" 相似文献
28.
西汉辞赋大家扬雄关于＂赋＂的评论＂诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫＂,在中国文学批评史上影响深远。但是＂诗人之赋＂涵义隐晦,引发了后人的诸多揣测。通过分析《史记》、《汉书》和扬雄本人作品中的＂诗人＂一词及《左传》中＂赋＂的用法,可知扬雄所谓＂诗人＂指《诗经》作者,＂诗人之赋＂即为《诗经》中的作品。 相似文献
29.
刘浏 《中学语文(读写新空间)》2007,(4):40-41
新一轮课程改革确立了新课程目标是“一切为了学生的发展”。这似乎为课堂教学竖立了一座导向标，大多数课程专家也认为课堂讨论有利于改变以往单一接受性的学习方式，实现学习方式的多样化，从而促进学生知识与智能，情感、态度与价值观的整体发展。于是，课堂讨论大有成为语教学的主旋律的趋势。[第一段] 相似文献
30.
刘浏 《语文世界(高中版)》2005,(9)
亲爱的同学,你怕写作文吗?一提写作文就头疼怎么办?写作文总感觉无话可说怎么办?作文缺乏文采,平平淡淡,不吸引人怎么办?考试总在作文上丢分怎么办?你想掌握一套科学有效的方法,循序渐进地提高你的作文水平,快乐地享受写作文的乐趣吗?那么就请你打开《语文世界·作文教程》,走进作文学习的广阔天地,去品味写作的轻松与快乐吧。《语文世界·作文教程》按照小学到高中年级分为十二个培训级别,每个级别一套教材,包括一本《写作训练》、一本《写作基础》和两张光碟《。写作训练》主要解决学生怕写作文的难题,采用简单、科学、系统的思维训练方法… 相似文献