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31.
刘玥 《读与写:教育教学刊》2014,(3):27-27
周六的下午．我和爸爸妈妈一起玩“踩影子”游戏。
妈妈的影子好调皮啊,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后．一会儿拉长,一会儿又缩短。我被忽悠得不停地左蹦右跳,早已是气喘吁吁、满头大汗。 相似文献
32.
刘玥 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(11)
记忆里的岁月有着水晶般澄碧的天空,淡金的阳光如雪片乱舞,熏风里可以闻到野花渺远的馨香;薄荷色的草地上裙裾飞扬,一荡,就是一抹天高云淡,丝丝织就的情愫在空气中漫漾。我 相似文献
33.
刘玥 《作文成功之路(高中版)》2006,(12)
有位著名评论家提出,要写疼痛散文,表现“生命的疼痛”,避开“学问、知识成为散文的叙述主体”的“文化决定论”的干扰,实属真知灼见。读过这一篇,甚感“文化”并非皆不痛不痒者,二者完全可以统一于一体。此文从历史地震的瓦砾深处,扒出了我们民族这位巨人的一个鲜血淋漓的伤口,反复揩拭、针挑、清淤,令人心颤,令人震撼。一位中学生能把文章写到此地步,委实令人惊叹!这是刘玥的又一篇文化力作,上篇力作见我刊2006年11期。 相似文献
34.
35.
为深化职业教育综合改革,创新体制机制,全面提升职业教育服务首都“高精尖”产业发展的能力,北京市自2015年起推出高端技术技能人才贯通培养试验项目(以下简称贯通项目),精准对接首都现代高端技术技能人才需求,实践探索高端技术技能人才培养的新模式和新路径,培养具有较高文化素质和综合职业能力的国际化、复合型、创新型高端技术技能人才。本文立足贯通学情,通过实践研究雅思英语分级教学在高职高专中的教学效果,探索贯通外培英语教学创新发展之路。 相似文献
36.
童谣作为幼儿娱乐的活动之一,和体育游戏具有十分密切的关系。将童谣融入幼儿体育游戏,不仅可以帮助孩子更好地进行体育活动,而且可以将体育活动趣味化,使得孩子们更好地掌握相应技能。文章将探讨如何将童谣与幼儿体育游戏进行更好的融合。 相似文献
37.
随着社会主义文明的高度发展,对于传统文化的关注程度也在不断增加,弘扬传统文化精髓不断进行文化创新是当前文化建设的重要使命。高校教学过程中也在不断加强传统文化的渗透,尤其大学语文的教育教学中更加注重弘扬传统文化精神。本文立足于大学语文课堂教学,深入分析大学语文教学中传统文化的应用,针对传统文化在教育教学运用中出现的问题,提出解决的方法,促进传统文化的传承以及与现代文化的融合,促进大学语文教学中传统文化的应用,为学生提供良好的传统文化教学,提高大学生的文化素养。 相似文献
38.
39.
40.
刘玥 《时事(时事报告中学生版)》1998,(3)
日内瓦地处瑞士西部,它的知名度远在瑞士首都伯尔尼之上。日内瓦因湖而得名,风景秀丽可人。城市人口17万,其中1／4是外国人。这里还是欧洲经济委员会、世界贸易组织、联合国开发计划署、国际红十字,总部等10多个联合国机构所在地,是一座名副其实的国际城市。日内瓦的万国宫,无人不晓。它是日内瓦国际使命的现代标志。这里起初是国际联盟的总部,1946年,国联把它交给了联合国。瑞士联邦政府以每年收取一个瑞郎租金的方式象征性地将这片土地长期租给联合国。这片土地虽然仍属于瑞士,但在管理和使用上,瑞士人只能“望宫兴叹”,联合国… 相似文献