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41.
2000年9月2日。悉尼。圆顶体操馆。 我盯着脚下那道窄窄的、再熟悉不过的平衡木,吸了口气,定了定神儿,一抬腿—— 像一只春风里的小燕子,我灵巧地翻腾,然后,稳稳地落在了地毯上 整个体操馆沸腾了。我抱着李晓青教练,泪水偷偷涌出了眼眶:这完美的一跳,是我体操生涯的一个句点,这么多年的努力和辛苦,都在这一跳中得到了回报。 金牌在胸前闪耀,国歌响彻体操馆,于是这些年的酸甜苦辣,都涌到了心头……  相似文献   
42.
“兴”作为中国传统诗学思想中最为关键的概念之一,与西方诗学思想中的“迷狂”有着跨越语言文化的多维契合性。中国诗学中的“兴”经历了从巫乐舞一体的艺术形态到“即物起兴”的诗学观念的演变,诗之“兴”是心与物相互感应的重要媒介,也是外物触发情感而生成诗歌的活泼生命体验。西方诗学中的“迷狂”同样经历了从“通灵而感”到“写神喻意”的意义转折,以酒神精神为内核的“迷狂”是最绝妙而原始的诗,也是西方悲剧文学与诗歌艺术形态的原初象征。超越“中西”之别,“兴”与“迷狂”的深层共鸣再次印证了中西诗学的互通性。  相似文献   
43.
44.
闪光的足迹     
又是月圆仲秋时,全家人正在欢聚,我独自一人站在自家的庭院里,望着明月,默默地祈祷——愿我的张老师在九泉之下能够安息。   我的思绪又回到了 1996年 11月 24日,那令人心碎的日子,让我终生难忘。千余名的师生、干部和群众眼含悲痛的泪水,在那揪心的哭泣声中,默默地送别一位普通的中学体育教师——张振玉。   正象人们所说的,凡是张老师教过的学生,都可以讲述一个张老师关心他们成长的故事,我正是这些学生中的一个。   今天,我能成为一名衷情于体育教育的女教师,我要永远感谢慈父般的张老师。初三那年,参加高中考试,本…  相似文献   
45.
国际视野下的"共享工程"   总被引:2,自引:0,他引:2  
20世纪90年代以来,许多国家纷纷采用政府主导的模式推动网络技术的普及和数字资源的传播,出现了一些和我国的"全国文化信息资源共享工程"类似的政府公益性项目。文章介绍了美国、英国、印度、南非与我国"全国文化信息资源共享工程"类似的部分项目,分析了国外类似项目体现出的主要特点,提出了我国"共享工程"可资借鉴的国际经验。  相似文献   
46.
随着计算机技术在图书馆的应用及光盘检索技术、网络通讯技术的日臻成熟,图书馆的服务手段也发生了变化。作为图书馆信息服务重要内容之一的参考咨询工作也在从面对面直接交流, 走向借助于网络开展的网络信息咨询形式。本文就是从图书馆的角度讨论网络信息咨询的问题。  相似文献   
47.
滨海金融创新具有双重战略目标,而实现产业驱动、集聚资金和支撑第二产业持续快速发展将直接检验着滨海新区金融创新的成效。滨海新区金融总量规模较低,聚集能力不足,不能适应、支撑大企业迅速聚集对大规模、多元化资本的要求。滨海金融改革的目标定位及模式选择与浦东金融创新应有所区别。滨海金融创新应在民间资本正式制度安排、区域金融合作及中小企业的金融突破等问题上形成战略突破。  相似文献   
48.
克莱尔·璇︵留学瑞士︶圣诞节将临近了,它又勾起我许多回忆,而她总是其中最重要的部分。我需要帮助时,她总是向我伸出热情之手,而我和她所经历的一些事,也因此而变得如此珍贵……1990年圣诞节将临之际,我终于登上了飞往瑞士洛桑的航班。在云天茫茫的万里航程中...  相似文献   
49.
设计理念: 苏教版五年级上册第六单元的课文都是围绕“坚持不懈,百折不挠”的主旋律编排的。单元训练的重点是引导学生深入理解、感悟课文,把文中所蕴涵的道理与自身实际相结合。培养自己的这种精神。《诺贝尔》这篇文章正是以朴素的语言、感人的笔触叙述了诺贝尔发明炸药的艰难过程,表现了他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。教学本课时必须让学生真切感受到诺贝尔身上这种可贵精神,启发他们学习诺贝尔虽历经失败、痛苦,但毫不气馁、决不放弃,直至成功的锲而不舍的精神。基于这样的分析与思考,在教学设计中立足文本,以读为主,引导学生抓住关键语段,仔细品读,走进文本,用心感受主人公的伟大品质,体会文章层层推进表现人物个性的写作方法。  相似文献   
50.
设计理念:苏教版五年级上册第六单元的课文都是围绕"坚持不懈,百折不挠"的主旋律编排的。单元训练的重点是引导学生深入理解、感悟课文,把文中所蕴涵的道理与自身实际相结合,培养自己的这种精神。《诺贝尔》这篇文章正是以朴素的语言、感人的笔触叙述了诺贝尔发明炸药的艰难过程,表现了他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。教学本课时必须让学生真切感  相似文献   
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