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刘素琴 《中国广播电视学刊》1995,(12)
广播系列台布局的深化改革和协调发展刘素琴全国一些广播电台相继出现向系列台发展的趋势。尤其是频率资源丰富的大城市，如广州、上海、北京、天津等，早在几年前就先后摆开了系列台布局的阵势，并且使系列台在广播改革的实践中不断探索、完善和发展。天津人民广播电台在... 相似文献
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[设计理念]本设计力求体现新课标精神．坚守语文本位，重视双基教学．积极创设情境．充分发挥师生的主动性和创造性．突出重点．加强整合。教学本课，我决定充分利用网络资源（从网上下载图片、文字、音像等资料制成课件）．紧扣主题——“欢庆”．创设情境。引领学生在品味语言的基础上．赏析图片．感悟节日的欢乐，激发学生的爱国情感。进行适度的有效引导．使朗读的训练与情感体验．与心灵共鸣和谐共振。 相似文献
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任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。我认为对每一位英语学习者来说,朗读和背诵是必不可少的,尤其对初学英语的初中学生来说更是至关重要的。朗读和背诵是提高学生英语口语能力和英语成绩的有效途径,也是必经之路。英语教学中使二者有机结合,相得益彰,才能使中学英语教学达到教学大纲提出的要求和目的。 相似文献
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刘素琴 《中国广播电视学刊》1993,(4)
一、基本情况天津经济台的前身是天津人民广播电台经济台。成立于1989年1月1日,1992年7月,在邓小平同志的南巡谈话精神鼓舞下,天津人民广播电台经济台为适应社会主义市场经济的发展,进一步调整了节目内容,完善节目整体布局,建立新的管理体制,并改呼号为天津经济广播电台,开始了第二步改革,即在进一步进行宣传改革的同时,对内部管理体制进行了大胆的改革,这是一次全面的改革。天津经济台全天采取主持人直播形式,每天播音15小时45分钟。开办了11个内容 相似文献
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刘素琴 《忻州师范学院学报》2007,23(4):97-99
组织行为学是一门理论性、应用性都很强的学科,学生的学习不仅是理解和掌握知识,更重要的是学会应用。因此组织行为学的教学应通过多种方式相结合的组合式教学法,努力做到理论与实践相结合,注重培养学生的应用能力和综合素质。 相似文献
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文章首先对德育的相关内容进行了概述,然后分析了小学数学教学中渗透德育的优势,最后提出了小学数学教学中德育的渗透路径,包括深度挖掘数学教材,结合教学内容渗透德育;利用数学例题、习题渗透德育;利用数学课外实践活动渗透德育。 相似文献