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151.
刘红梅 《考试周刊》2010,(33):238-238,230
建立系统、有效的应收账款内部控制制度是企业加强资金周转、提高资金使用效率、保护财产安全完整的重要手段。本文根据内部控制理论和应收账款内部控制目标,分析信息化下应收账款内部控制的具体方法,找出应收账款控制的薄弱环节,加强企业应收账款的内部控制。  相似文献   
152.
英语听力一直是中国广大英语学习者学习提高英语的拦路虎,而英语听力作为信息输入的一个重要渠道在日常交际中有着至关重要的作用.然而据笔者了解很多学生学习英语很多年,听力水平还停留在初级水平.当然这除了和广大英语学习者自身努力不足有很大关系外,也和英语教师在听力课堂上的教学有很大的关系.该文这种从教师角度谈谈如果提高英语听力课堂的教学效果,让学生喜欢听力而不是对听力"听而生畏",从而自觉积极主动去听,听出乐趣.  相似文献   
153.
刘红梅 《英语教师》2023,(17):168-170
阐述减负增效视角下初中英语作业设计的两个基本原则,即合理性原则和创新性原则。探索减负增效视角下初中英语作业设计的策略,即设计层次性作业,联合家长创设良好家庭教育环境,保证时效性和适量性,满足趣味化和实践性需求,注重情境创设,应用信息技术,重视对作业的评价,设计生活化作业等。  相似文献   
154.
在建筑工程项目中安全工作为头等大事.要确保建筑工程项目人员在施工过程的人身安全和建设工程项目相关管理工作,必须要用理念科学扎实地进行策划、组织、指挥、协调、监督控制和改进来发展安全管理工作.  相似文献   
155.
正英语学习中的这些因素是相互联系、相互制约、相互影响的。英语学习的成败是各种因素共同作用的结果。很多人认为英语学习主要是学习方法的问题,认为只要找到理想的方法,英语学习的一切问题就可迎刃而解。实际上,英语学习是一个包括很多变项的复杂过程,学习方法只是其中之一:它牵涉到很多因素,如:学生、教师、教学大纲、教材、教学方法、教具、测试等。那么影响英语学习的内外因素有哪些?本人结合多年的教学,仅从环境因素  相似文献   
156.
刘红梅 《教师》2011,(16):56-56
语文是百科之首,语文学习对培养青少年正确的人生观、价值观,以及健全的心理素质都起着极为重要的作用。特别是在物质文明迅速发展的今天,作为社会学科的语文教育更是显示了它特有的功能,物质文明与精神文明高度统一,才能促进社会朝着健康发展的方向前进。  相似文献   
157.
独生子女性格的形成有一定的心理特征,并受其生活环境的影响.对独生子女性格的教育必须要掌握其心理特征的普遍性和特殊性.  相似文献   
158.
教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.理解文中重点词句的意思,体会其选词炼句的准确性。指导朗读重点词句,体会梅兰芳练眼神的刻苦、辛苦,使学生懂得勤学苦练可以弥补先天不足,教育他们从小树立远大理想,从小要苦练基本功。教学时间三课时教学过程一、谈话导入1.小朋友们,京剧素来有“国粹”的美称。它是中华民族的艺术瑰宝。你们听过京剧吗?下面请你们来听一段京剧,好吗?(放录音)2.大家猜猜,刚才唱那段好听的京剧的这个人是男的还是女的?你知道他是谁吗?(板书:梅兰芳,然后投影梅兰芳照片)…  相似文献   
159.
论影响大学英语听力的障碍因素   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大学英语教学中,听力不仅是重点.而且是难点.有很多障碍因素影响着学生的听力水平,能否克服这些障碍,是提高学生听力水平的关键。  相似文献   
160.
语文课程标准是语文教育的核心,而课程目标又是语文课程标准的核心.自2001年语文课程标准颁布以来,关于语文课程目标的研究资料不断产生,取得了很多成果,但也存在不足.本综述从理论研究、实践研究、反思研究、探索研究四个方面梳理了语文课程目标研究情况,并提出要引入当今世界的显学--人学,为语文课程目标的研究寻找更宽泛的视野以及更丰富的理论,进而在一定程度上促进语文课程的改革.  相似文献   
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