谈“传道、授业、解惑”能力的培养     

刘胜 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1986,(2)

“传道、授业、解惑”是教师的三个基本职能。教师必须以情传道,以技授业,以识解惑。教育学院是教师培训进修基地,那么,情的培养、技的训练、识的丰富,就成为教育学院教学内容的极其重要的方面。本文以韩愈这六字作框架,围绕以上三个方面着重作了阐述,并且突出了成人教育的特点,对教师的传统职能作了新解。  相似文献   

研究型教学模式下IDIF实验教学法实践与探索     

王辉  刘胜  于立君  兰海 《中国科技纵横》2010,(2):150-150,223

创新型人才培养是21世纪人才培养的首要目标,而科学的实验教学方法是创新人才培养的关键。本文对研究型教学模式下闭环实验教学方法进行了深入的探究、创新与实践,提出了IDIF实验教学法,并结合自动化专业的特点实现了教学过程系统化,取得了良好的实践效果。  相似文献   

走出再就业新路     

何文庭  刘胜  潭韶峰 《中国培训》1998,(2)

走出再就业新路文／何文庭刘胜潭韶峰湖南省攸县原县阀门总厂下岗女职工王燕红,前不久,在攸县劳动就业局等部门的积极引导和支持下,邀集１０余名下岗职工,自筹资金１７万余元,欢欢喜喜地在攸城繁华段开办了“月星宫”酒楼。如今,在攸县的下岗人员当上小老板的比比皆...  相似文献   

基于Jetson Nano的遗留物检测人工智能嵌入式教学实践系统     

王俊  陈俊杰  刘胜 《实验室研究与探索》2022,(11):204-207+232

针对传统嵌入式系统设计在教学方案中往往缺少人工智能方面的教学内容,未能很好地与当今社会科技发展相适应等问题,设计了一个基于Jetson Nano的遗留物检测人工智能嵌入式教学实践系统。以理论知识学习、嵌入式开发板环境搭建、YOLOv5网络训练、OpenCV图像处理、遗留物检测算法设计等多个教学模块进行层次递进式教学,让学生对课堂更有参与感,增强了学生课堂学习的积极性,培养了学生动手实践能力与团队协作精神。这种实践与理论相结合的方式取得了良好的教学改进效果。  相似文献   

闭环供应链环境下基于HOQ的供应商选择研究     

王金强  刘胜  梁学栋  刘爱军  王小磊 《科技管理研究》2010,30(8)

针对闭环供应链复杂不确定环境下供应商优先选择问题,从过程体系、管理体系以及辅助体系三大方面构建了全过程的供应商选择的评价指标体系。在此基础上,根据质量屋(House of Quality,HOQ)定性与定量评价相结合的特点,引入HOQ模型中强弱相关方法对供应商进行评价优选。通过某摩托车制造企业闭环供应链环境下供应商的优选实例,验证了该模型的有效性和可行性。  相似文献   

地方高校社会体育专业特色人才培养的探索——对构建江汉大学社会体育专业人才培养方案的思考     

刘胜  贾鹏  张先松 《湖北体育科技》2011,30(6):712-714

采用文献资料、调查和逻辑推理等方法,总结了当前我国社会体育专业在办学中存在的问题,分析了武汉市城市经济和文化发展对体育人才的需求,结合江汉大学办学优势和人才培养特点,提出了本校社会体育专业人才培养方向、培养目标、培养规格和培养模式等方面的特色化定位。  相似文献   

高家梁选煤厂煤泥水回收系统设计     

刘胜  吕进云  向伯涛 《黑龙江科技信息》2011,(19):84-84

首先介绍了高家梁选煤厂的概况,然后对煤泥水回收系统在选煤厂工艺系统设计中的重要性予以强调,重点对高家梁选煤厂设计中采用的两次浓缩工艺和主要设备的工作原理和技术特征做了详细的介绍。  相似文献   

突破词汇教学的瓶颈——“预判”     

刘胜 《学周刊C版》2013,(6)

英语教学的任务是帮助学生通过不同形式的听、说、读、写的活动训练,让学生能掌握一定的英语基本知识和基本技能,并经过一定的训练使之初步具有运用英语进行交际的能力.其中,英语词汇是进行基本活动训练的重要内容之一,也可以说,英语词汇是学习英语的生命线,如果不能更好地理解与掌握词汇的运用,要想达成这种学习目标几乎是不可能的.随着全国上下新课改的不断深入,各种英语新教材的普遍使用,对词汇教学也相应地提出了更高的要求,词汇教学更是面临的困难重重.我们现在使用的外研版初中英语词汇量很大,而且新词汇的呈现又不拘一格,大多都隐藏在课文中,使得学生不易察觉.所以对于刚步入中学的学生来说,尤其是小学英语学习没过关的学生来说,词汇学习成了英语学习的最大障碍,不但如此,这也将在很一定程度上影响学生学习英语的积极性和信心,自然这也将增加我们教师的教学难度.这样,更加突出了英语词汇在英语学习中的重要性.所以我认为,英语词汇是学习英语的基础,是学习英语的生命线,如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起.  相似文献   

控制科学与工程学科建设的探索与实践     

刘胜  刘心  田凯 《教育教学论坛》2013,(46):216-217

在概述当前控制科学与工程学科现状的基础上,提出了我国控制科学与工程学科建设中需要重点研究和阐述的几个问题,探讨进一步推进学科发展的措施和建议。  相似文献   

初中物理教学中“小组合作，探究学习”初探     

刘胜 《考试周刊》2012,(78):150-150

物理学是一门以观察、实验为基础的科学。其中物理实验是物理学科的魅力所在,在物理教学中有着不可替代的重要地位。那么怎样让学生兴趣盎然地参与学习活动,并通过一定的过程与方法,让学生切实地掌握知识和技能呢？我们不妨把一些演示实验改为学生实验．把验证性实验改为探索性实验。这样将会为学生学好物理创造一个良好的物理实验学习环境,提供充足的感性体验,感受物理实验的探究过程。  相似文献