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71.
师范类专业认证制度是建立健全教师教育质量保障体系,全面深化高校教师教育改革的重要举措。本文透过我国师范教育和教师教育发展历程,揭示了师范教育转型中的问题与师范类专业认证的历史必然,分析了师范类专业认证的现实逻辑,为认证制度的优化提供合理建议。 相似文献
72.
刘莉莉 《上海课程教学研究》2021,(4):46-49,58
英语学科核心素养凸显关键能力和必备品格,强调大观念和知识结构化,注重知识在真实情境中的理解和运用。以《英语》(牛津上海版)3AM4U3 Plants单元为例,从制定单元教学目标、创设单元情境、整合单元教学内容三个方面,探讨单元整体设计的方法;以第三课时为例,从设计问题链、开展丰富活动、培养文化意识三个方面,探讨单课有效实施的方法。 相似文献
73.
恰当地运用教学评价,把评价贯穿于整个教学活动的始末,重视学生参与美术活动的情感、态度,关注学生在美术活动中对美的情绪体验,帮助学生建立自信. 相似文献
74.
本文通过总结大学发展的历程,揭示大学经营活动的出现是大学职能拓展的必然.提出随着高等教育经费的短缺、办学自主权的扩大和教育竞争的加剧,大学经营能力的提升已经成为大学组织机构一个新的选择. 相似文献
75.
随着社会文明的不断进步,教育行业也在不断完善和发展,高校对培养学生的音乐美感越来越重视。琵琶作为一种有着悠久历史的传统民族乐器,组织琵琶教学活动,对于传承我国的优秀文化具有重要意义。但高校传统琵琶教学模式过于重视技巧的运用而忽视学生情感的培养,导致学生在演奏琵琶时表达不出美感,无法引起听者产生共鸣。本文立足于现实分析当前琵琶教学现状及存在的问题,对此提出培养学生美感的切实可行策略,以期促进高校的琵琶教学活动。 相似文献
76.
民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。民办本科院校的迅速发展既凸显了高等教育体制与机制的变革,也折射出教育市场的巨大力量。民办本科院校新一轮的发展需要在与普通高校博弈中凸显核心竞争力,实现从比较优势向竞争优势的转型。 相似文献
77.
刘莉莉 《新课程导学(上)》2012,(29)
随着新课程改革的深入,教学的有效性成为教育工作者们越来越关注的话题.但是人们关注的焦点一般集中在新课教学上,往往忽视了复习课的有效性.九年级学生时间紧,任务重,根本不可能用课外时间来复习历史,所以还是要抓住课堂45分钟的时间,打造高效课堂,提升历史复习的有效性,完成历史中考最后的冲刺. 相似文献
78.
双语教学模式的引入是高等院校培养生物技术专业国际化、高素质人才的必然趋势。笔者在近三年的《生物技术原理》课程中使用了渗透式双语教学模式,本文分别从教学模式的确立、教材的选择、多媒体的应用、教学方法的运用和考试模式的建立等方面对双语教学工作进行了经验总结。 相似文献
79.
我国民办高校的复兴凸显了市场的巨大力量.民办高校在市场中孕育,民办高校在市场博弈中获得生存与发展并进入分化期.这些博弈表现为:关注学生的需要;提供灵活而多样化的教育服务;创新办学管理机制.民办高校的卓越需要对大学理想的坚守和教育本原的回归.民办高校在市场中要有所选择有所超越,做到守望大学之魂、强化行业自律、回归教育本原. 相似文献
80.
高质量教育是通过丰富而完整的校园生活实现的。当前我们的学校硬件条件已经达到世界发达国家水平,但是学生在学校校园生活的主体性、生态性、丰富性以及完整性都亟待完善。本文从空间、关系、课程与校园生活重塑三个维度,论述通过重构学生校园生活促进学校高质量教育发展。 相似文献