人造飞碟:未来的“空中霸王”     

章云华 《科学启蒙》2006,(5)

你知道未来称霸世界的空中飞行器是什么吗?是飞机、飞艇,还是飞船?不!都不是,而是飘忽来去、神秘莫测的飞碟。在不久的将来,你也许会坐在飞碟上周游世界。各国的空军,也都将配备飞碟,否则将无法掌握制空权。现在有不少国家和地区的科学家们正在公开或秘密地研制人造飞碟。二战期间露端倪二战期间,德国已在火箭工程学和流体力学领域具有世界领先地位,并曾制造了一种圆盘飞行机。这种圆盘飞行机的内部有垂直上升用的螺旋桨和水平飞行用的喷气发动机,直径12～14米。当圆盘飞行机高速飞行时,机身略微倾斜,最大速度是音速的3倍,座舱为抵消冲击而…  相似文献   

论世界古代中世纪宗法制度研究中的几个问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

钱宗范  陈雄章 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)

通过对世界历史上宗法制度存在形态的研究后认为。宗法制度和宗族奴隶制、宗法封建制既有密切关系又属于不同的范畴；宗族奴隶制在古代东西方的农业、游牧、工商民族均存在，并非为古代东方所特有；宗法封建制亦在欧亚各国的农业、游牧民族中长期存在而各具自己的特点；宗法制有自己的发展规律，但可以和奴隶制度和封建制度在不同历史时期相结合。  相似文献   

以学习活动为中心的中学信息技术课程教学案例研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

林红霞  章伟民 《现代教育技术》2006,16(4):27-30

以学习活动为中心的教学设计模式是教学设计的新发展,在中小学的各门课程教学中得到了普遍应用。信息技术课是一门操作性、实用性很强的课程,开展活动教学尤为重要。该文首先提出开展学习活动的普适的教学设计方案,然后针对一堂中学信息技术课的活动教学进行具体教学设计,最后给出该教学案例实施后的反馈与分析。  相似文献   

怎样帮助学生有效地掌握数学概念     

周书章  顾鹏寿 《小学教学参考》1997,(1)

概念是人脑反映客观事物共同的、本质特征的思维形式.掌握数学概念的实质是在获得同类事物的数量关系和空间形式的共同本质特征时,区分出概念的有关特征与无关特征,概念的肯定例证与否定例证的过程,并通过变式与比较等方法.将概念进行精确分化与类化.因此.帮助学生有效地掌握数学概念,应注意以下几点.  相似文献   

吴应箕与桐城派关系考论     

章建文 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2007,26(6):75-78

吴应箕不仅是上江社团的领袖,也是复社领袖,与桐城派的先辈有广泛的交往。作为古文名家,他的文学思想也通过桐城诸子和自身的传播惠及戴名世、方苞所开创的桐城派。桐城派在学术祈向、对待古今文的态度和理论体系三个方面以惊人的相似性表现出对吴应箕思想的继承。  相似文献   

华东师大举办中美专家“教育技术应用与研究”论坛     

章伟民 《教育传播与技术》2005,(2):23-23

6月4日至6日，华东师范大学教育信息技术学系举办了中美两国专家“教育技术应用与研究”论坛，在论坛上发表演讲的两国专家、学者先后有：  相似文献   

岭南传统园林的营造手法与艺术特色   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

肖河章 《惠州学院学报》2007,27(6):81-84

从园林建筑、山石、水景、植物四大造园要素的营造入手，对岭南四大名园营造手法进行分析，归纳了岭南传统园林的造园艺术特色。  相似文献   

基于分治递归的层次聚类算法实现     

李远敏  林锦章 《孝感职业技术学院学报》2005,8(3):77-80

层次聚类算法是一类重要的聚类分析方法。传统的层次聚类算法的时间为O（n2）空间复杂度很大，这使得聚类分析在大型数据集上的应用受到限制。该文提出一种基于分治递推改进算法，该算法将大大减少算法的时间复杂度和空间复杂度。  相似文献   

《看电视》教学实录     

石景章 《小学青年教师》2007,(9S):34-36

教学内容： 一年级口语交际 数学实录： 师：孩子们，你们喜欢看电视吗？ 生：（齐）喜欢。 师：谁能告诉老师你爱看什么节目？ 生：我爱看动画片。[第一段]  相似文献   

新世纪教师道德教育新体系     

薄国欣  章旭 《小学教育科研论坛》2004,(6):7-8

教师道德教育的构建应该是从他律到自律的过程，是教师接受外部影响并将道德规范要求内化为自己的道德需要的过程。影响教师职业道德的外部因素很多，例如教师生活的社会环境，各种思想、化环境、生活环境、学校环境等。作为学校管理，应采取有效措施，为教师良好道德的形成创造良好的外部环境；作为教师，要通过不断学习，在教育教学工作实践中，加强道德修养，把教师职业道德的要求内化为自己的观点、信念，成为支配、控制自己思想、情感、行为的内在力量。因此，新世纪有必要加强对教师道德教育的策略研究。  相似文献