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131.
闹增卓玛 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
当前中学藏语文课堂教学一个很重要的缺陷就是信息量太少,一堂课的教学仅仅围绕着课文转,很少能够跳出课本,超越课本。从而制约了藏族学生学习藏语文的广度和深度。为摆脱藏语传统教学的局限,有必要加强对中学藏族学生课外藏文作品的阅读量和阅读效率的指导与督促。就此问题,笔者提出以下想法。 相似文献
132.
尼玛卓玛 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
所谓＂高效课堂＂,就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效益。 相似文献
133.
文章通过对西藏高校思想政治教育专业师范生技能的培养研究,认为其师范生技能培养的目的有为西藏地区的基础教育输送优秀的师资、开展理论与实践相结合的教育、培育学生完整的思想政治教育知识体系、完善思想政治教育专业的培养方案、让学生获得更充分的高等教育培养、让学生掌握适合西藏地区实际的职业经验等六个方面,其培养的原则包括将自觉维护民族团结和社会稳定的思想贯穿至技能培养的始终、将理论与实践相结合、坚持以生为本等三个,其培养的路径有把师范生技能培养落实到课堂当中、建立健全完善的师范生教育培养机制、建立和丰富师范生技能培养的平台。 相似文献
134.
卓玛拉姆 《中国科教创新导刊》2014,(6):123-123
本人在中学数学课堂教学中常常运用现代教育技术来优化我的课堂教学,也取得了比较显著的效果.我认为运用现代教育技术手段能够激发学生乐于探索数学的兴趣,活化课堂教学内容,有利于发展学生的思维能力,让数学课堂调理清晰,重难点突出,可以及时有效地进行巩固和扩展练习. 相似文献
135.
西藏旁多水库左岸帷幕灌浆,采用“上墙下幕”的防渗形式,上下游排非灌段为覆盖层,最深的部位在120米以下,钻孔过程中施工难度大,孔斜率很难控制。笔者将阐述帷幕灌浆施工中的技术处理措施,并依据灌浆成果分析灌浆质量情况,为高海拔地区深厚覆盖层帷幕灌浆提供一些可以借鉴的经验。 相似文献
136.
137.
138.
黄瓜蔬菜纸的制作工艺参数研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以新鲜黄瓜为基料,添加适量的增稠剂及增塑剂,制成具有黄瓜色泽和香味的黄瓜蔬菜纸。文章通过对黄瓜纸基料处理、烘烤温度和时间几个关键影响因素的分析,研究了各因素对黄瓜纸品质的影响,确定了黄瓜纸制作的最佳工艺参数。 相似文献
139.
随着气象事业现代化的发展,气象综合地面观测业务现代化水平不断加强。各种自动化监测手段不断提高,这需要基层一线地面气象业务人员不断加强对新型自动气象站软件的学习,熟练掌握好软件的操作和运用,在实际工作中勤于思考和总结经验,才能提升测报业务质量和气象服务水平[1]。下面在地面气象观测自动化软件系统,安装、升级和平时遇到问题的处理方法介绍给大家,能够为从事地面气象综合观测业务工作者提供一些帮助参考。 相似文献
140.
在大专语文课程中采取个性化教学的方式是提高教学效果的重要方法,也是培养学生个性化素质的良好手段。文章的主要内容在于探讨了大专语文课程开展个性化教学的必要性,并提出了大专语文课程开展个性化教学的思路建议。 相似文献