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181.
《窦娥冤》是我国古代最具震撼力的悲剧之一,它即使“列之于世界大悲剧中亦无愧色”(王国维《元剧之文章》)。主人公窦娥也随着剧作的广泛流传享尽了赞誉:窦娥通过与流氓恶棍斗,与官府斗,与天地斗,思想意识得到了一次次的飞跃;“她对封建社会不可动摇的造物主天地鬼神进行了无情的咒骂、  相似文献   
182.
She Dwelt Among The Untrodden Ways 是华兹华斯著名的爱情组诗 Lucy Poems 中的一首,She Walks In Beauty 则是拜伦的一首恋爱抒情诗,收在其诗集 Hebrew Songs 中。两位作者都是英国诗歌史上的著名诗人,这两首抒情诗也都短小精悍(都只有三小节,前者每节四行,后者每节六行)、脍炙人口,是两位作者的名篇。而且这两首诗都是诗人早期(三十岁以前)的作品,只是后者(写于1814年)比前者晚十五年,而后者的作者(生于1788年)比前者的作者也要晚十八年。  相似文献   
183.
题目 某有机物在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水的质量比为22:9,则该有机物可能是( )  相似文献   
184.
义务教育六年制小学数学第三册三单元表内乘法(一)包括两部分教学内容:“乘法的初步认识”和“2——6的乘法口诀,.”重点是初步理解乘法的意义和熟记2—6的乘法口诀,难点是理解乘法的意义.现就如何教好本单元的知识提出几点建议:一、关于“乘法的初步认识”教学.本节的教学重点是乘法的意义,难点是被乘数、乘数所表示的实际意义.关键是通过直观使学生形象地理解相同数连加与乘法的关系.1、弄清“相同加数”与“个数”的概念,为建立乘法概念奠定基础.为了沟通乘法与加法的联系,首先应帮助学生理解什么是相同加数?什么是相同加数的个数?能够把同数连加的算式用“几个几连加”的形式叙述出来.教学时,出示三幅图让学生进行观察,并启发学生:  相似文献   
185.
培养学生检验的习惯和能力○贺兰县教研室李怀安检验,有利于学生及时发现错误,改正错误,提高解题的正确率,进而让学生养成认真负责的学习习惯;检验有利于培养学生的自学能力,并且还能通过对解题过程的反思,培养学生严谨、细致、缜密的思维品质。尤其在应用题教学中...  相似文献   
186.
危志刚 《江西教育》2023,(15):58-59
互联网教育资源作为新时代的重要教育资源,可以解决农村小学教育资源匮乏、教师认识不足、教师运用方法欠佳等问题。因此,教师应革新自身的教育理念,深度思考农村教育资源的优化配置,结合互联网教育资源、数学学科教学、小学生学习特点,优化教学方法,促进师生之间的多元互动,培养学生的自主学习能力。  相似文献   
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