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随着社会的不断进步,对教育的要求也越来越高,教师不仅要教会学生文化知识,更要把学生培养成有健康人格、良好心理素质的现代人。语文是一门蕴涵着丰富人文性与科学性的学科,在进行心理教育方面有着得天独厚的条件。那么,初中语文教师如何寓心理健康教育于语文教学中,促使学生健康地成长,就成为我们探讨研究的主要内容。 相似文献
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在高等教育迅猛发展过程中,一批适应地方经济发展需要的“新建本科院校”——应用型本科院校应运而生。应用型本科院校的基本定位就是服务地方经济,培养高级应用型人才。为完成培养目标,应用型本科英语专业应该从人才培养目标定位和创新课程体系等方面进行改革与实践。 相似文献
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谁说鸡窝里飞不出金凤凰?君不见,非重点大学里,一批身怀绝技的"草根英雄"正在迅速崛起;谁说宁做鸡头不做凤尾?君不见,高分云集的考生里,大批种子选手正在"俯首甘为孺子牛". 相似文献
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飞行员,一个富有浪漫色彩而又充满挑战的特殊职业。如果你有优于常人的健康体魄,如果你想追逐飞行的梦想,别犹豫,现在就来参加招飞吧! 相似文献
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2004年元月，我带着女儿在北京参加艺术特长生考试，突然接到女儿班主任的电话，说北京第二外国语学院小语种单独招考开始报告，根据上学期的语，外语成绩，女儿排名第一，问我是否同意她报考。我立即回答：“极！” 相似文献
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专业无好坏，但有“冷热”之分．这一点从各专业的录取分数的高低就可．以看得出来，比如同一院校中，经济类专业录取分数往往偏高，而地矿类专业则一般偏低，究竟它们“热”的原因在哪，而“冷”就真的那么“凉”吗？[编按] 相似文献
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高职《翻译理论与技巧》精品课程建设应基于职业岗位分析和具体的工作过程,以真实工作任务为载体组织教学内容。在课程实施过程中,必须设计真实的工作情境,注重精讲多练。同时,理论教学由专业课教师担任,技能教学由校外的行业专家担任。 相似文献
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吕迎春 《课堂内外(高中版)》2011,(5):34-35
可能吗?二本分数怎么能上一本呢?谁不知道,咱们国家的大学是有"等级"的,"出身"不同,"身价"也不同。这个"等级"制最明显的标志反映在录取批次的排序上。尽管各省的录取批次数目有多有少,但各批次录取控制分数线的数目只有四条,即:重点本科分数线,一般本科分数线,民办、独立学院分数线,专科分数线。这四条分数线是呈金字塔状分布的。绝大多数考生和家长认为,只有上了重点本科分数线的考生才有资格报考第一批本科院校,没有上 相似文献