更新高职数学教育理念深化教学改革     

谢珊  陶盈  吕靖 《现代企业教育》2011,(22):58-58

高职数学教学改革应围绕高职培养目标进行,将数学建模引入高等数学的教学改革中,在建模过程中学会“数学地思考”,用数学的思维习惯和思维能力,去认识自己所生活的环境与社会,更新高职数学教育理念,实现创新思维能力的培养。  相似文献   

高职数学教学改革谈     

吕靖 《考试周刊》2007,21(23):58-59

本文主要介绍了数学作为一种素质教育在教育中的重要作用及地位,并针对当前高职教育中对数学教育的态度,提出了从数学教学的本质上进行改革,以体现其自身的价值,实现数学对学生的影响作用。  相似文献   

汉语作为二语的概念迁移偏误及其词典学启示     

吕靖 《呼伦贝尔学院学报》2019,27(4)

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产学合作　甘当配角　不断创新　领先一步──同济大学液压同步整体提升课题组怎样做到重大科技任务不断     

顾国强  祝志明  吕靖  刘勤明 《研究与发展管理》1997,(2)

液压同步提升技术（HART）是近年来发展起来的一项结构件吊装的新颖建设施工新技术,它采用柔性钢绞线或刚性立柱承重,液压爬升器集群作业,计算机控制同步、稳定,结合现代施工工艺,实现大吨位、大跨度、大面积的超大构件、超高空整体同步提升。液压同步整体提升技术是集工作机械、流体传动及控制、机电控制及自动化、测试计量技术及仪器、计算机应用等学科于一体的高新技术,这项技术的出现,适应了当前建设事业蓬勃发展的需要,是高新技术改造传统施工方法的重大突破。近年来,该课题组与施工单位合作,已连续承接和完成了石洞口电厂…  相似文献   

谈谈对新课标下高中英语教学的思考与探索     

吕靖 《学周刊C版》2014,(7)

正在新课标背景下,高中英语怎样提高课堂的教学效率,创造良好环境,让学生在轻松、愉悦的学习环境中获取英语知识,同时培养与他人进行英语交流的能力呢?笔者结合教学实践,对高中英语教学进行了深入的思考与探讨。一、新课标下高中英语教学存在的主要问题(一)教师不能适应新课标新课程提出,英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略。新课标改革要求教师打破原有的教学习惯和教学理念,重新规划教学  相似文献