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吴建南 《学语文(初中版)》2004,(7):25-25
传说在1500多年前，一位叫江淹的奉命到福建浦城任县官。一天黄昏，他到城郊二里处的孤山去游览，被眼前山清水秀的美景迷住，不知不觉地进入了梦乡。他梦见一位仙人叫他猜三条谜语，如猜中必有奖赏。 相似文献
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《笋芽儿》是一篇童话,讲的是春回大地,万物复苏,笋芽儿怎样由竹笋生长为竹子的。教师在教学中怎样引导学生理解课文中四个象声词的妙用,对形象地描写笋芽儿的成长起了一定的作用。一、春雨声对笋芽儿的唤醒力“沙沙沙,沙沙沙”是描写春雨的象声词,文中用了比拟的手法准确地描写“春雨姑姑”细密地打在绿叶上的响声,犹如 相似文献
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吴建南 《新语文学习(小学作文)》2005,(3)
过完春节了,小朋友们又长了一岁,多多很想和你们一起分享成长的快乐,你们愿意告诉我吗?长大了,不仅是年纪大,更重要的是能耐也长了不少。各种各样的奇思妙想多了起来,有创意的文章也多了起来,自编自演相声,给植物动物设计档案,是不是很精彩?快快和我一起走进多多工作室吧!如果你也有自己的创意,无论是一个剧本、一篇小小说、一张名片设计,只要是自创,只要是有新意的,都可以拿来给多多看哦! 相似文献
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六年制三年级(第六册习作训练六见本刊2003年第1-2期第27页)[第六册习作训练七](同五年制三年级习作训练六) 生活中你会遇到各种各样的人,哪个人给你留下的印象最深?把他的外貌特点,他对你的关心、爱护和帮助,他的特长和爱好写下来,向别人介绍一下好吗? 相似文献
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有yǒu只zhī乌wū龟ɡuī虽suī然rán住zhù在zài泥ní田tián里li,但dàn成chénɡ天tiān都dōu想xiǎnɡ着zhe到dào天tiān上shɑnɡ去qù看kàn一yí看kàn。有yǒu一yì天tiān,两liǎnɡ只zhī野yě鸭yā路lù过ɡuò这zhè里li,乌wū龟ɡuī就jiù把bǎ自zì己jǐ的de想xiǎnɡ法fǎ讲jiǎnɡ给ɡěi它tā们men听tīnɡ了le。野yě鸭yā感ɡǎn到dào乌wū龟ɡuī的de想xiǎnɡ法fǎ很hěn有yǒu新xīn意yì,就jiù答dā应yìnɡ帮bānɡ它tā的de忙mánɡ。野yě鸭yā找zhǎo来lái了le一yì根ɡēn木mù棍ɡùn,让rànɡ乌wū… 相似文献
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