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在千呼万唤之中,2002年8月21日,国家教育部发布了<学生伤害事故处理办法>(以下简称<办法>).许多校长和教师为之欢欣鼓舞,认为<办法>的出台终于使学生伤害事故的处理有法可依了,但也有人认为<办法>本身就存在着种种缺憾,并没有真正解决学生伤害事故的责任认定问题. 相似文献
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从我国私立学校的性质及私立学校产权关系的现状出发，论述建立我国私立学校财团法人制度的理论价值和实践意义；对我国的相关法律现状进行检视，并从财团法人纳入我国现行民法调节的可行性及私立学校纳入财团法人制度的可行性两个方面，论述建立我国私立学校财团法人制度的可行性；从私立学校财团法人组织机构的完善，论述建立我国私立学校财团法人制度的主要途径。 相似文献
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我国民办学校政府规制:实践与展望 总被引：2，自引：0，他引：2
吴开华 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,43(3):10-15
民办学校具有公益性和民办学校进行市场化运作时可能出现"市场失灵"的情形,是政府对民办学校规制的重要理由;而民办学校"以自愿求公益"的特点,又要求政府对民办学校的规制区别于公立学校。有效的政府规制要求政府消除对民办学校的观念歧视和体制排挤,在此基础上采取有效的规制模式和手段,谋求实现民办学校的自主性和公益性的平衡,真正促进民办学校的健康发展。 相似文献
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教育督导制度建设与创新研究——广东的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
教育督导工作依据教育督导制度而展开,是一项极其复杂的工作,突出地要求相关人员提高教育督导的实效性.教育督导制度的建设与创新是提高督导工作实效性的基础性工作和重要保障.广东省围绕着教育督导工作的实质,开始了教育督导制度建设与创新的探索与实践,逐步形成了与广东教育改革和发展相适应的、具有广东特色的教育督导制度. 相似文献
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一个涉及学生隐私权、教师教学权和家长知情权的问题考试分数能否成为学生的隐私？学校（教师）公布学生考试分数是否为侵犯学生隐私权的行为？这是近来中小学教育教学中备受关注的一个热点话题,同时又是一个颇具争议性的话题。考试分数可否成为学生的隐私？考试分数应否成为学生的隐私？考试分数作为学生的隐私应受到哪些限制？但愿通过对上述问题的探讨,能有助于对此话题的讨论。考试分数可否成为学生的隐私？何谓隐私？《现代汉语词典》将其释为“不愿告人的或不愿公开的个人的事”。在法理上,对于隐私尚无一个为公众所认可的定义。但… 相似文献
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METS元数据编码规范及其应用研究 总被引：5，自引：2，他引：5
结合清华大学图书馆在数字资源长期保存系统研制中的经验, 全面论述了M ETS 规范的各部分内容、作用和实例, 以及在实际系统中的应用。 相似文献
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在我国的中小学教育实践中，教师侵害学生人身权利的行为正愈来愈受到社会的广泛关注，成为当前教育法学领域重点研究和探讨的理论和实践问题。本文试对教师人身侵权行为的特点、侵权责任构成要件及相应民事责任承担作一较为系统的论述，以求丰富教育法学相关课题的研究。... 相似文献
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随着素质教育的深入发展,提高学生的整体素质,扩展学生知识的广度和深度已成为师生的共识。由于各校图书馆建设的迅速发展,学生们纷纷到图书馆借阅课外书籍的形势十分喜人。学生想读书、爱读书是好事,但是想读书、爱读书还要会选择书。那么学生到底应该怎样选择合适的课外书籍呢? 一、选择课外书籍要与个人年龄特点结合起来 不同年龄阶段应选择不同内容层次的书籍阅读。如:小学阶段应选择童话、短小的历史故事、寓言故事等阅读,培养浓厚的读书兴趣,养成 相似文献