产教融合背景下高职新工科人才培养研究与实践——以柳州城市职业学院为例     

彭定文  谢帮灵 《广西教育》2022,(15):122-126

本文阐述高职新工科人才培养的意义和方式,提出依据产业需求构建新工科人才培养专业群、对标产业岗位能力要求开展课程建设、互聘互兼打造“双师双技”教学团队、打造高水平产教融合实训基地等策略,以柳州城市职业学院改革实践为例,为高职新工科人才培养提供可借鉴和复制的模式。  相似文献   

地方政府推进校园欺凌治理的政策与反思——基于17个地区校园欺凌政策文本的分析     

冯帮 《教育理论与实践》2019,39(28)

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拷问良知,直面“道德沙尘暴”     

本刊编辑部  易东晖  刘帮勇 《高中生之友》2011,(Z2):20-22

道德,常常挂在我们嘴边,但你可知道道德的真正含义?两名素不相识的南京小伙子,同时发现路边有一沓百元大钞,由于担心做好事反遭人误解,两人商议先不捡钱,冒雨守在路边等警察到来;一老太太捡到1700元钱,交还给失主后反被告上法庭。有人说"当信任关机,雷锋将不在服务区,信任危机凸显了某种程度上的道德缺失。""道德滑坡"是一种严重的社会病症,一直以来是人们不断议论的话题。最近几年,这个问题似乎不但没有好转,而且越来越让人担忧,引发了社会的广泛关注和讨论。对这种现象,你们有何看法?如何看待中国当前的道德现状?请大家踊跃发言,亮出自己的观点。  相似文献   

“昆虫的生殖和发育”教学谈     

花万帮 《贵州教育》2011,(13):45-46

为了全面推进和实施素质教育，新课改、新大纲要求教师在教学过程中以最有效的方法与手段、最恰当的形式组织和实施教学，尽可能多地让学生在自主、探究、合作的环境氛围中高效地学习和获得新知识，培养学生分析问题和解决问题的能力，不断提高学生自主学习与合作学习的能力。现以“昆虫的生殖和发育”一课为例，谈谈怎样才能让学生在自主、探究、...  相似文献   

事件域认知模型对商务英语语篇分析教学的启示     

赵帮华  彭丽 《牡丹江教育学院学报》2014,(6):72-73

事件域认知模型可以解释语言的各层面。商务英语语篇的句法和语义高度体现该模型。本文对该模型在商务语篇中的体现作了细微修补,揭示了商务英语语篇的内部结构和外部影响因素,探讨了如何培养学生运用该模型理解商务英语语篇的能力。  相似文献   

《统计调查(第 1 课时)》教学案例     

张帮洪  胡军 《贵州教育》2014,(5):23-28

《义务教育数学课程标准》（2011年版）把“数据分析观念”作为学生数学学习的十大核心概念之一．发展学生的数据分析观念、培养学生用统计知识解决实际问题的能力是数学教学的目标。数据分析观念（这里看作一项能力）包括：了解在现实生活中有许多问题应当先做调查研究、收集数据，通过分析做出判断，  相似文献   

巧用教学艺术,打造有效地理课堂     

王帮 《新课程导学(上)》2014,(13):81

正教学改革要求教师讲求时效,提高效率,减轻学生过重的课业负担、提高教学质量。这就给老师提出了一个新目标——如何在课堂四十分钟增效率,抓质量?作为教学改革的先驱者,高中地理教师,则是打造地理有效课堂的总设计师。本文将立足于学生为主体,从教学艺术的角度出发,  相似文献   

浅谈“君子不器”——教师要具备仁爱的心和正确的教育理念     

倪帮玉 《教师》2014,(18):121-121

孔子说:"君子不器","器"在这里寓意深刻,表面上是器皿的意思,我的理解就是君子不要像器皿那样那么有限。站在教育者的立场看,从胸怀的层面上可以理解为作为教师,面对形形色色学生,我们要做到"君子不器",对待学困生要有一颗包容的心。从教育理念的层面上可以理解为教师应注重培养学生多方面的素质,使其成为全面发展的人才。本文就"君子不器"展开讨论,研究作为教师如何保持仁爱的心和正确的教育理念。  相似文献   

别光看到别人风光的一面     

张帮俊 《中国大学生就业》2011,(9):57-57

"成功的背后是付出,"我把这句话当作我的工作铭,终于,有一天,我发现,我的薪水袋子拿在手里也是沉甸甸的,我当时一下子就哭了,不过,这回,是激动喜悦的泪水。  相似文献   

《不等式及解集（第1课时）》教学案例对比分析     

胡军  张帮洪  胡昌应 《贵州教育》2014,(17):22-28

贵州省基础教育科学研究教育教学实验课题——“中学数学课堂教学案例研究”课题组分别往我县旧城中学和上坝中学组织课堂教学案例专题研究——“同课异构”活动。下面对三位教师执教《不等式及解集”（第1课时）》的教学片断作对比分析。  相似文献